خبرگزاری آریا - رئیس اداره اقامه نماز وزارت آموزش و پرورش، اجلاس نماز دانش‌آموزی را وسیله‌ای برای برجسته‌سازی ارزش‌های معنوی در سطح مدارس و جامعه دانست.
به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی آموزش و پرورش استان سمنان، ستار شجاعی رئیس اداره اقامه نماز وزارت آموزش و پرورش در آستانه ششمین اجلاسیه سراسری نماز دانش‌آموزی به میزبانی اداره‌کل آموزش و پرورش استان سمنان این اجلاسیه را وسیله‌ای برای برجسته‌سازی ارزش‌های معنوی در سطح مدارس و جامعه دانست و گفت: یکی از مسائل مهم در تربیت کودکان و نوجوانان، تربیت دینی و علاقه ¬ مند کردن آن‌ها به نماز، به‌ویژه نماز جماعت است که باعث تقویت ایمان و تعمیق ارزش‌های الهی در آن‌ها می ¬ شود .
وی در ادامه افزود: مدرسه به‌عنوان یکی از ارکان تربیت، نقش به‌سزایی در پرورش حس مذهبی، احیاء فطرت و فراهم‌سازی زمینه ¬ های رشد و به کمال رساندن فضایل اخلاقی دارد، به نحوی که بررسی ¬¬ ها نشان می ¬ دهد مدارسی که اقامه نماز را جدی گرفته ¬ اند، اضطراب ¬ ها و ناهنجاری‌ها، ضد ارزش‌ها و مشکلات اخلاقی کمتری را شاهد بوده ¬ اند و در همین راستا با عنایت به توصیه‌های رهبر معظم انقلاب «حفظه‌الله» در بیانیه گام دوم انقلاب مبنی بر لزوم برجسته‌سازی ارزش‌های معنوی در جامعه و نیز عملیاتی کردن راهبردهای اجرایی طرح جامع تقویت و تعمیق فرهنگ اقامه نماز در مراکز آموزشی و تربیتی، هم‌چنین با عنایت به فرآیند اجرای برنامه «نور چشم» به‌عنوان مجموعه‌فعالیت‌های فرآیندی حوزه اقامه نماز و تعریف اجلاس‌های نماز دانش ¬ آموزان هم‌سو با سی‌ویکمین اجلاس سراسری نماز با عنوان «نماز نسل نو و رسالت ما» و تجلیل از فعالان اقامه نماز سراسر کشور از صف تا ستاد و ارائه الگوهای برتر به سایر فعالان این‌حوزه، ششمین اجلاس سراسری ¬ نماز دانش آموزان در سطح کشوری در دهه سوم اردیبهشت 1404 در استان سمنان برگزار خواهد شد .
شجاعی هدف از برگزاری اجلاس نماز دانش‌آموزی که در سطوح منطقه ¬ ای، ناحیه ¬ ای، شهرستانی، استانی و کشوری، برنامه‌ریزی و ابلاغ شده را پیگیری و عملیاتی‌کردن منویات مقام معظم رهبری «مدّ ظله‌العالی» در موضوع اجلاس سراسری نماز و جریان‌سازی برای نهادینه شدن امر اقامه نماز در سطح مدارس، خانواده و جامعه، گسترش فرهنگ اقامه نماز و برجسته‌کردن ارزش‌های معنوی و تقویت فضائل اخلاقی در بین نوجوانان و جوانان، نهادینه‌سازی و تقویت همکاری مدرسه با مراکز فرهنگی و علمی به‌ویژه مسجد محله، حوزه‌های علمیه و نیز حضور نظام‌مند و اثربخش روحانیون توانمند و مبلغان مذهبی باتجربه در مدرسه، شناسایی، مشارکت‌پذیری و بهره‌گیری از ظرفیت دستگاه‌های اجرایی، نهادهای عمومی و مردمی برای رونق‌بخشی به اقامه نماز مدارس، ارزیابی، بررسی و آسیب‌شناسی عملکرد سالانه مدارس و ادارات آموزش و پرورش در زمینه گسترش و ترویج فرهنگ اقامه نماز، تبادل و اشتراک ¬ گذاری تجربیات و عملکرد مؤفق در حوزه اقامه نماز و تجلیل از فعالان این‌حوزه از صف تا ستاد، زمینه‌سازی برای توجه دانش‌آموزان، فرهنگیان و اولیا در برپایی نماز جماعت اول وقت و نهادینه شدن فریضه نماز در بین خانواده‌ها برشمرد .
وی یادآور شد: اجلاس ¬ های نماز به‌صورت متمرکز در سه سطح منطقه ¬ ای، استانی و کشوری برگزار می‌شوند و فعالان اقامه نماز پس از بررسی مستندات از سوی کمیته ارزیابی و بر اساس ملاک‌های تعیین‌شده، معرفی و به سطوح بالاتر اجلاس راه می‌یابند و مستندات می‌توانست شامل کلیپ کوتاه خوداظهاری، تصاویر فعالیت‌ها، مکاتبات و اقدامات صورت‌گرفته و ارائه طرح‌ها و فعالیت‌های ابتکاری و خلاقیت‌ها در قالب نوشتار باشد با این توضیح که مستندات، طرح‌ها و اقدامات ارسالی نفرات برگزیده باید مبین ملاک‌های ارزیابی بر اساس نمون برگ‌های انفرادی ارزیابی فعالان اقامه نماز و قابل نشر یا الگوسازی برای ارائه به دیگر مدارس، مناطق و استان ¬ ها برای بهره ¬ برداری از تجارب، ابتکارات و خلاقیت ¬ ها باشد .
شجاعی تأکید کرد: مشارکت‌پذیری و بهره‌گیری از ظرفیت دستگاه‌های اجرایی، نهادهای عمومی و مردمی و سایر ارکان سهیم و مؤثر به‌ویژه دفاتر ستاد اقامه نماز، دفاتر ائمه جمعه، فرمانداری‌ها و استانداری‌ها در برنامه‌ریزی و برگزاری اجلاس‌های منطقه‌ای و استانی و در نهایت کشوری، در برگزاری اجلاس‌های نماز دانش‌آموزی، ازجمله نقاط قوت برگزاری این اجلاس‌ها بوده است .
وی در ادامه افزود: فعالان اقامه نماز شامل دانش‌آموزان، معلمان، مدارس نمونه نمازی، ائمه جماعت روحانی مدارس، مدرسان آموزش خانواده، اولیا دانش ¬ آموزان، خدمتگزار مدرسه، هیئت‌امنای مسجد مشمول طرح سه میم، خیرین، ادارات آموزش و پرورش مناطق، نواحی، شهرستان‌ها و در نهایت ادارات کل آموزش و پرورش استان‌ها، در اجلاس‌های نماز دانش‌آموزی معرفی شده و مورد تجلیل قرار می‌گیرند.
شجاعی تصریح کرد: در انتخاب فعالان اقامه نماز، تفاوتی بین مدارس دولتی و غیر دولتی نیست و بر اساس نظر شورای اقامه نماز ، اختصاص سهمیه 20 درصدی به مدارس غیر دولتی و هیئت‌امنایی بلامانع بوده است.
رئیس اداره اقامه نماز وزارت آموزش و پرورش در پایان سخنانش گفت: امید است با سیاست‌گذاری، برنامه‌ریزی و اجرای فعالیت‌هایی مانند این اجلاس‌ها بتوانیم در راستای تحقق منویات مقام معظم رهبری«مدّ ظله‌العالی» در بیست‌وهفتمین اجلاس سراسری نماز مبنی بر مزین‌کردن مدارس به نمازخوانی نوجوانان به‌عنوان برترین تضمین برای سلامتی آینده جامعه، گام برداریم. ان‌شاء‌الله