خبرگزاری آریا - مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان در نشست نهضت توسعه عدالت آموزشی و تربیتی با تأکید بر ضرورت مشارکت مردمی و نقش کلیدی دانش‌آموزان در استانداردسازی مدارس گفت: جامعه باید آموزش و پرورش را متعلق به خود بداند.
به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی آموزش و پرورش استان سمنان، قاسم شریفی مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان در نشست هماهنگی نهضت توسعه عدالت آموزشی و تربیتی با حضور مسئولان تشکل‌های دانش‌آموزی برگزار شد، بر اولویت‌دادن به عدالت آموزشی و نقش محوری آموزش و پرورش در این زمینه تأکید کرد.
وی با قدردانی از زحمات مدیران پیشین و همکاران ستادی اظهار داشت: مقام معظم رهبری همواره بر اهمیت آموزش و پرورش تأکید داشته‌اند و این نهاد باید در صدر برنامه‌های مسئولان قرار گیرد.
شریفی در ادامه با توجه به پیگیری‌های جدی رئیس‌جمهور در حوزه عدالت آموزشی افزود: این موضوع از دغدغه‌های اصلی دولت است، به‌طوری که تاکنون 31 جلسه تخصصی در این رابطه برگزار شده است.
وی در راستای تأکید رئیس‌جمهور بر مردمی‌سازی آموزش و پرورش، خاطرنشان کرد: هدف اصلی، جلب مشارکت عمومی در توسعه فضاهای آموزشی است؛ نه تکیه صرف بر منابع دولتی و مهم نیست سهم مردم چه‌قدر است، مهم این است که جامعه احساس مسئولیت کند و آموزش و پرورش را از آنِ خود بداند.
استانداردسازی مدارس استثنایی؛ اولویت نخست آموزش و پرورش سمنان
شریفی در بخش دیگری از سخنانش با اشاره به طرح استانداردسازی مدارس استثنایی به‌عنوان یکی از پروژه‌های کم‌سابقه در کشور تصریح کرد: استان سمنان 19 مدرسه استثنایی دارد که نیازمند مناسب‌سازی فضاهای آموزشی، ورزشی و ایمنی هستند و برخی از این مدارس به نصب رمپ، حفاظ و تجهیزات ویژه نیاز دارند.
وی پیشنهاد داد: اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزی با بهره‌گیری از ظرفیت دانش‌آموزان، این طرح را، پیگیری و از خیرین و نهادهای مسئول مانند شهرداری و بهزیستی برای مشارکت دعوت کنند.
شریفی با توجه به اجرایی‌سازی طرح شهید عجمیان، بر لزوم توجه ویژه به اردوگاه‌ها و کانون‌های تربیتی، تأکید و اظهار کرد: نیازسنجی و اقدامات ضروری مانند زیباسازی، بهسازی خوابگاه‌ها و سرویس‌های بهداشتی باید در دستور کار قرار گیرد.
وی در ادامه افزود: با همکاری بسیج دانش‌آموزی و سازمان دانش‌آموزی می‌توانیم این فضاها را فعال‌تر کنیم؛ چراکه ورود دانش‌آموزان به این عرصه‌ها نه‌تنها موجب تقویت تربیت اجتماعی می‌شود بلکه برای آن‌ها تجربه‌های ارزشمندی به‌همراه دارد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان در پایان سخنانش همکاری تشکل‌های دانش‌آموزی و مشورت با کارشناسان برای پیش‌برد برنامه‌های عدالت‌محور، قدردانی و ابراز امیدواری کرد که با همراهی تمامی دستگاه‌ها، گام‌های مؤثری در مسیر تحقق عدالت آموزشی برداشته شود.
گفتنی است، در این نشست به‌منظور اجرای مطلوب طرح نهضت توسعه عدالت آموزش و تربیتی، مسئولیت تشکل‌ها از سوی مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان تعیین شد.