
خبرگزاری آریا - یوسف بهارلو در نشست تخصصی با راهبران: کیفیت آموزش، بدون سرمایهگذاری بر نیروی انسانی ممکن نیست.
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران،یوسف بهارلو، مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران، در نشست تخصصی با راهبران آموزشی متوسطه، بر ضرورت تقویت علمی و مهارتی معلمان بهعنوان پیشنیاز تحول آموزشی تأکید کرد.
این جلسه با حضور فرامرز تاجیک معاون آموزش متوسطه، رؤسای ادارات آموزش متوسطه اول و دوم و جمعی از راهبران مناطق برگزار شد و موضوعاتی چون توانمندسازی حرفهای معلمان، کیفیتبخشی به فرآیند یاددهی-یادگیری و استفاده هدفمند از فناوریهای نوین آموزشی مورد بحث و بررسی قرار گرفت.
معلم توانمند، مدرسه موفق
مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران با اشاره به جایگاه راهبران آموزشی گفت:«راهبران، یکی از مهمترین ارکان بهبود کیفیت آموزش در مدارس هستند. آنها باید بهمثابه معلمانِ معلمان، نقش مرجع، مشاور و هدایتگر را ایفا کنند. مدرسه موفق، نتیجه مستقیم حضور معلمی است که بهروز، متعهد، خلاق و توانا باشد.»
فناوری؛ ابزار یادگیری، نه هدف آن
بهارلو با تأکید بر ضرورت استفاده هدفمند از فناوری در کلاسهای درس افزود:
«فناوری آموزشی، اگر در خدمت تفکر و تعامل نباشد، صرفاً ابزاری نمایشی خواهد بود. راهبران باید به معلمان کمک کنند تا از ابزارهای نوین، در جهت عمیقتر شدن یادگیری و فعالسازی ذهن دانشآموزان استفاده کنند.»
تشکیل شبکه راهبران برای همافزایی
در ادامه جلسه، مدیرکل با استقبال از ایده شکلگیری یک شبکه حرفهای از راهبران آموزشی در سطح استان، خواستار طراحی سازوکار مشخص برای تبادل تجربه، ارائه بازخوردهای میدانی و حمایت علمی از معلمان در طول سال تحصیلی شد.
جمعبندی و ادامه مسیر
یوسف بهارلو در پایان با قدردانی از تلاش راهبران، تصریح کرد:«امروز مدرسهای موفق است که نهتنها به دانشآموز، بلکه به معلم نیز توجه تربیتی و حرفهای داشته باشد. ما باید برای معلمانمان، مسیر یادگیری مادامالعمر را هموار کنیم؛ و این، وظیفه راهبران آموزشی است.»




