بسترسازي براي تحقق ساحت "تربيت علمي و فناورانه" مهمترين راهبرد در فعاليت هاي مدارس خاص در استان است/حمايت از دانش آموزان مدال آور در آوردگاه هاي علمي در اولويت فعاليت هاي آموزش و پرورش است

خبرگزاری آریا -

به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط عمومی آموزش‌وپرورش خوزستان، ناصر علی‌فر، امروز یکشنبه 22 تیرماه 1404 در آیین تقدیر از دانش آموزان مدال آور خوزستان بیان کرد: سند تحول بنیادین به عنوان مهمترین سند بالادستی در مجموعه تعلیم و تربیت کشور تاکید فراوانی بر تحقق ساحت تربیت علمی و فناورانه دارد و مدارس خاص می بایست تحقق این ساحت را به عنوان یک اولویت راهبردی دنبال کنند.
علی‌فر با اشاره به نقش نخبگان نوجوان در ارتقای جایگاه علمی کشور، درخشش این دانش‌آموزان را مایه غرور استان دانست و گفت: «کسب مدال در رقابت‌های علمی سطح بالا، حاصل تلاش مستمر، برنامه‌ریزی صحیح، پشتیبانی خانواده‌ها و هدایت معلمان دلسوز است که ثمره آن امروز در عرصه ملی و جهانی نمایان شده است.»
گفتنی است بر اساس این گزارش، محمدحسین سیرکی، دانش‌آموز پایه هشتم دبیرستان استعدادهای درخشان شهید بهشتی 1 اهواز، موفق به کسب مدال برنز المپیاد بین‌المللی علوم وندا در کشور سنگاپور شده است. همچنین، پارسا صفاریان، دانش‌آموز پایه نهم از همین دبیرستان، موفق به کسب مدال برنز یازدهمین دوره المپیاد هندسه ایران شده است.
علی‌فر با تبریک این موفقیت علمی به جامعه فرهنگی استان، خاطرنشان کرد: «حمایت از دانش‌آموزان مستعد و تقویت مسیر رشد و پرورش نخبگان، از مهم‌ترین اولویت‌های آموزش‌وپرورش خوزستان است و ما تمام ظرفیت‌های علمی و تربیتی را در این مسیر به کار خواهیم گرفت.»
وی در پایان، ضمن تقدیر از مدیران، معلمان و خانواده‌های این دانش‌آموزان، ابراز امیدواری کرد با توسعه عدالت آموزشی و گسترش فرصت‌های برابر یادگیری، شاهد موفقیت‌های بیشتر دانش‌آموزان خوزستانی در سطوح ملی و بین‌المللی باشیم.