خبرگزاری آریا - مدیرکل امور فرهنگی وزارت ورزش و جوانان در نشست هم‌اندیشی طرح فرهنگی آموزشی «هما» گفت: این طرح با تکیه بر چهار محور هویت ملی، معنویت، مسئولیت اجتماعی و اخلاق حرفه‌ای طراحی شده و به‌عنوان الگویی جامع، مکمل برنامه‌های فرهنگی گذشته در حوزه ورزش قهرمانی خواهد بود.
به گزارش خبرگزاری آریا، نشست هم‌اندیشی طرح فرهنگی آموزشی «هما» با حضور حجت‌الاسلام علی احدی، مدیرکل امور فرهنگی وزارت ورزش و جوانان، مددی مشاور معاونت فرهنگی و توسعه ورزش همگانی وزارت ورزش و جوانان و جمعی از مسئولان و فعالان حوزه فرهنگی فدراسیون های ورزشی و کمیته ملی المپیک امروز در ساختمان شماره 2 وزارت ورزش و جوانان برگزار شد.
در این نشست، حجت‌الاسلام احدی با اشاره به لزوم ارتقای فرهنگی و تربیتی ملی‌پوشان گفت: «ورزشکاران تیم‌های ملی به‌عنوان نمایندگان ایران در میادین بین‌المللی نیازمند آموزش‌های هدفمند و ساختاریافته‌ای هستند که بتواند در کنار مهارت‌های فنی، هویت ملی، معنویت، مسئولیت اجتماعی و اخلاق حرفه‌ای آنان را نیز تقویت کند.»
وی با بیان اینکه برنامه‌های پیشین در این حوزه، علی‌رغم اثرات مثبت، به تنهایی پاسخگوی نیازهای موجود نبوده‌اند، افزود: «ما تلاش کرده‌ایم با بهره‌گیری از تجارب قبلی، طرحی جامع‌تر را با عنوان هما طراحی و اجرا کنیم تا اثربخشی عمیق‌تری در سطح ملی‌پوشان ایجاد شود.»
مدیرکل فرهنگی وزارت ورزش با تشریح جزئیات این طرح گفت: «چهار محور اصلی این برنامه شامل هویت ملی، معنویت، مسئولیت‌پذیری اجتماعی و اخلاق حرفه‌ای است که هر کدام از این موارد در فرآیند آموزشی، به‌صورت عینی و تعاملی به ملی‌پوشان منتقل خواهد شد.»
وی درباره موضوع هویت ملی افزود: «ما باید ظرفیت‌های ملی و دستاوردهای کشور را به‌گونه‌ای به نسل جوان نشان دهیم که از شنیده‌ها به سمت تجربه مستقیم و مشاهده عینی حرکت کنیم. این اتفاق در قالب اردوهای هدفمند فرهنگی در اماکن شاخص ملی رقم می‌خورد.»
در حوزه معنویت نیز احدی با اشاره به فضای معنوی موجود در جامعه ورزش تصریح کرد: «تقویت بعد معنوی ورزشکاران در طرح هما، از مسیر تعاملات عاطفی، فضای فرهنگی و ارتباط با الگوهای معنوی جامعه صورت می‌گیرد. این رویکرد برخلاف روش‌های رسمی و خشک، مبتنی بر ایجاد علاقه و انگیزه درونی است.»
وی همچنین با تأکید بر اهمیت مسئولیت اجتماعی گفت: «ورزشکاران به عنوان چهره‌های تاثیرگذار جامعه، باید نسبت به مسائل اجتماعی آگاه و مسئول باشند. این آموزش در هما با هدف پرورش نسلی مسئولیت‌پذیر و نقش‌آفرین در کنار توانمندی ورزشی اجرا می‌شود.»
در بخش اخلاق حرفه‌ای نیز به مواردی نظیر آداب تشریفات، رفتارهای میدانی، سواد رسانه‌ای و تسلط نسبی به زبان انگلیسی برای تعامل بهتر در میادین بین‌المللی اشاره شد.
طرح هما به صورت پایلوت در دو استان تهران و البرز اجرا شده و بنا بر اعلام حجت‌الاسلام احدی، حمایت مالی و ساختاری آن تأمین شده است. در این طرح، در کنار اساتید علمی، مربیانی تربیت‌یافته که از بین بیش از 6000 نفر انتخاب شده‌اند، نقش همراهی و نظارت مستمر را بر عهده دارند.
وی افزود: «ما به دنبال آن هستیم که آموزش‌ها صرفاً به کلاس درس محدود نشوند، بلکه در قالب اردوها و تعاملات میدانی، پیوندی عمیق بین آموزش و تجربه شکل گیرد.»
مددی، مشاور معاونت فرهنگی و توسعه ورزش همگانی نیز در این نشست گفت: حوزه فرهنگی از پرحجم‌ترین و پرمسئولیت‌ترین بخش‌های وزارت است و اقدامات ارزشمندی در آن صورت گرفته است. ساماندهی هواداران به‌عنوان یک پروژه ملی از جمله این اقدامات بود که با تلاش جدی همکاران انجام شد.
وی با تأکید بر اهمیت داشتن قرائت درست از فرهنگ، افزود: فرهنگ در سه لایه قابل بررسی است؛ فرهنگ ریشه‌دار در ارزش‌های ملی و دینی، فرهنگ مرتبط با ورزش همگانی به‌عنوان عامل تغییر نگرش، و فرهنگ ورزش قهرمانی که باید ارزش‌های فرهنگی را از دل ورزش استخراج کند.
مددی شناخت موقعیت و مخاطب، تعیین روش‌های آموزشی متناسب، تدوین منابع محتوایی مشخص و بازخوردگیری از دوره‌ها را ضروری دانست و تصریح کرد: اثرات فرهنگی ممکن است تدریجی، دفعتی یا وابسته به زمان خاص باشند و باید در برنامه‌ریزی‌ها به این موضوع توجه شود.
در پایان این نشست، مدیرکل فرهنگی وزارت ورزش ضمن قدردانی از حمایت‌های مسئولان اجرایی، از گسترش تدریجی طرح هما در سطح ملی خبر داد و ابراز امیدواری کرد که این الگوی فرهنگی، به مدلی پایدار برای رشد متوازن ورزشکاران ملی تبدیل شود.