
خبرگزاری آریا - گزینش، مهمترین مؤلفه در فرایند تأمین نیروی انسانی است
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش گلستان، دومین روز از همایش آموزش گزینشگران استخدامی، روز چهارشنبه 4 تیر 1404، با حضور قدرتالله نظری مدیرکل آموزش و پرورش استان برگزار شد. وی در ابتدای سخنان خود یاد و خاطره شهدای مقاومت در برابر تجاوزات رژیم صهیونیستی را گرامی داشت و سخنان خود را با تأکید بر اهمیت گزینش صحیح در نظام تعلیم و تربیت آغاز کرد.
نظری با بیان اینکه «قرآن، معیار اصلی در گزینش است»، افزود: «ما نباید به سراغ معیارهای انحرافی برویم، چرا که این مسیرها گاه ما را از هدف دور میکنند و منجر به بروز مشکلات در نظام جذب و استخدام میشوند.»
وی با اشاره به منابع معتبر برای فرآیند گزینش، ادامه داد: «نامههای امیرالمؤمنین علی(ع) به کارگزارانش، توصیه ی شهدا، فرامین حضرت امام(ره) و منویات مقام معظم رهبری که همگی برگرفته از قرآن کریم بوده؛ از بهترین منابع برای گزینش نیروهای متعهد و متخصص به شمار میآیند.»
مدیرکل آموزش و پرورش گلستان با تبیین پنج مؤلفه اصلی در تأمین منابع انسانی شامل شناسایی، جذب، گزینش، استخدام و نگهداشت، تصریح کرد: «گزینش، مهمترین و حیاتیترین مرحله در این فرایند است و باید تمرکز و دقت اصلی ما بر این بخش معطوف باشد.»
وی در ادامه با تاکید بر دیدگاه های مقام معظم رهبری در حوزه گزینش اظهار داشت: «مملکت ما با پول اداره نمیشود؛ بلکه این نیروی انسانی شایسته است که کشور را پیش میبرد. گزینشگران باید با نگاهی خدایی، فارغ از تعلقات شخصی و جناحی، زبدهترین و عاشقترین افراد به حرفه معلمی را انتخاب کنند.»
نظری همچنین هشدار داد که در فرآیند گزینش، نباید افراط و تفریط صورت گیرد و سؤالات باید معیارمند، جهتنداشته و هدفمند باشند. به گفته وی، رد ناعادلانه افراد صالح میتواند تبعات اجتماعی و روانی سنگینی به همراه داشته باشد.
اهمیت اخلاق، اصالت خانوادگی و آشنایی با جامعه
این مقام مسئول در بخش دیگری از سخنان خود به برخی مسائل عملی در فرآیند گزینش نیز پرداخت و تأکید کرد: «در طرح سوالات احکام دینی، نباید وارد مباحث تخصصی فقهی شویم. هدف جذب فقیه نیست؛ بلکه باید معلمانی متعهد و آگاه به اصول دینی جذب شوند.»
وی افزود: «شاخصهایی چون اجتماعی بودن، اصالت خانوادگی و اخلاقمداری نیز از اهمیت بالایی برخوردارند. در کنار آن، آشنایی با مسائل و ساختار سیاسی کفایت میکند و ما نباید گزینش را به عرصه سیاست و جناح بندی بکشانیم. همچنین باید شفاف عمل کنیم تا اعتماد عمومی نسبت به نهاد گزینش افزایش یابد.»
مدیرکل آموزش و پرورش گلستان در پایان بر ضرورت تغییر نگاه عمومی نسبت به نهاد گزینش تأکید کرد و گفت: «فرآیند گزینش باید شفاف، عادلانه و اقناع کننده باشد؛ بهگونهای که حتی افرادی که پذیرفته نمیشوند نیز اقناع شوند.»





