
خبرگزاری آریا -
مدیرکل آموزش و پرورش لرستان با رویکردی نو، به جای آسیبشناسی، با نگاهی ظرفیتمحور و همراهی تیم تخصصی استان، به شهرستانها و مناطق سفر میکند تا با شناسایی ظرفیتهای بومی، زمینه رشد و توسعه آموزش و پرورش هر منطقه را فراهم کند. این رویکرد روز پنجشنبه، در جلسه بررسی مسائل آموزشی شهرستان الیگودرز نیز دنبال شد.
در این نشست، سید عیسی سهرابی با تأکید بر لزوم دوری از سیاستزدگی در نظام آموزشی کشور، اظهار داشت: «سیاستزدگی یکی از مشکلات عمده در سطح کشور است که در برخی از حوزههای استان لرستان نمود بیشتری دارد. هدف ما در آموزش و پرورش استان، کاهش این فضا و تمرکز بر تعلیم و تربیت است.»
وی افزود: «آموزش و پرورش باید صرفاً مأموریت خود را که همان رشد همهجانبه و آرامش دانشآموزان است، دنبال کند. اگرچه این مسیر ممکن است در کوتاهمدت آسیبهایی مانند کاهش سرمایه اجتماعی را در پی داشته باشد، اما برای ما اولویت با آینده دانشآموزان و اجرای سند تحول بنیادین است.»
مدیرکل آموزش و پرورش لرستان همچنین تمرکزگرایی را یکی دیگر از چالشهای موجود دانست و گفت: «بسیاری از امور قابل واگذاری به شهرستانها و مدارس هستند. شعار محوری ما این است که مدرسه باید اختیار داشته باشد.»
سهرابی با اشاره به ضرورت تغییر در رویکرد مدیریتی در نظام آموزشی تصریح کرد: «مدلهای مدیریت موجود عمدتاً دروندادمحور بودهاند؛ در حالیکه مشکلات آموزش و پرورش ماهیت فرایندی دارند. از این رو باید به سوی مدیریت فرآیندمدار حرکت کنیم.»
وی افزود : مدیریت فرایندمدار به معنای تمرکز بر بهبود مستمر فرآیندها بهجای صرفاً نتایج و ورودیها است. در این رویکرد، ساختار مدرسه و نظام آموزشی به عنوان مجموعهای از فرایندهای بههمپیوسته در نظر گرفته میشود که از مرحله برنامهریزی تا ارزشیابی را شامل میشود. این نوع مدیریت میتواند بهرهوری، کیفیت آموزش و پاسخگویی مدارس را افزایش دهد و مشارکت معلمان، دانشآموزان و اولیا را به طور مؤثرتری در نظام تعلیم و تربیت وارد کند.
در ادامه، سهرابی با اشاره به حمایتهای دولت چهاردهم از نظام آموزش و پرورش افزود: «بیش از 30 جلسه با حضور رئیسجمهور برای پیگیری مسائل آموزش و پرورش برگزار شده که در نوع خود بیسابقه است. در سطح استان نیز استاندار محترم نگاهی فرهنگی و توسعهگرا دارد که نویدبخش پیشرفت در همه حوزهها، به ویژه آموزش و پرورش است.»
در این جلسه مسائل مربوط به نیروی انسانی، اعتبارات لازم. برای رسیدگی به فضاهای آموزشی، بهداشتی، ورزشی و اردوگاه دانش آموزی مورد بحث و بررسی قرار گرفت و اعتباراتی به این موارد از طرف مدیر کل آموزش و پرورش تخصیص یافت.



