خبرگزاری آریا -
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش خوزستان؛ ناصر علی فر امروز جمعه 5 اردیبهشت ماه 1404 در جمع مدیران و روسای مناطق و نواحی آموزش و پرورش استان خوزستان با تاکید بر اهمیت داشتن رویکرد تحولی در اجرای برنامه ها؛ خاطرنشان ساخت: یکی از مهمترین ویژگی های یک مدیر در حوزه آموزش و پرورش داشتن رویکرد و گرایش تعاملی در پیشبرد اهداف مجموعه تعلیم و تربیت استان است چرا که ترویج این رویکرد زمینه ساز حل چالش ها و مشکلات در بسیاری از حوزه هاست.
وی در ادامه با برشمردن ویژگی های مدیران در سطح آموزش و پرورش؛ توضیح داد: داشتن ویژگی های یک رهبر در تعامل با چالش ها و مشکلات پیش رو در سطح آموزش و پرورش اولین ویژگی یک مدیر تحولی است. اقتدار؛ توانمندی؛ نوآوری؛ تفکر و خلاقیت و داشتن افق چشم انداز در اجرای برنامه ها از دیگر ویژگی مدیران تراز در مجموعه تعلیم و تربیت است.
مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان ادامه داد: در برگزاری آیین های هفته بزرگداشت مقام معلم سایر دستگاه ها ورود کرده اند و متولیان این دستگاه ها مجری برگزاری برنامه های هفته معلم شده اند که شایسته تقدیر است و البته بر اساس برآوردها در سطح مناطق و نواحی استان نیز چندین شهرستان برگزاری برنامه های هفته معلم را به سایر دستگاه های اجرایی سپرده اند که انتظار می رود سایر شهر نیز به این رویه صحیح بپیوندند.
علیفر در ادامه گفت: یکی دیگر از کارویژه های پیش رو حوزه امتحانات است. به گواه کارشناسان هیچ وقت آموزش از سنجش جدا نبوده است و این دو مقوله مکمل یکدیگر هستند و بر این اساس لازم است همه متولیان تعلیم و تربیت در سطح مناطق و نواحی استان با حضور پررنگ خود در ستاد امتحانات منطقه خود ضمن برنامه ریزی برای برگزاری هر چه بهتر و دقیق فرآیند امتحانات؛ نظارت دقیقی بر این روند داشته باشند.
وی در ادامه با اشاره به اهمیت تشکیل اتاق وضعیت مهر در سراسر استان؛ یادآور شد: در سطح ستاد اتاق های وضعیت متعددی از جمله نیروی انسانی؛ نماد و ... تشکیل شده است که می بایست همه این اتاق ها ذیل اتاق وضعیت مهر قرار گیرند و همه ظرفیت ها برای برنامه ریزی جهت بازگشایی مدارس در مهرماه یش رو متمرکز شود.
مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان افزود: در حوزه پرورشی دو راهبرد حفظ موضوعی قرآن کریم و ترویج فرهنگ نماز به صورت جدی دنبال خواهد شد و بر این اساس همه ظرفیت حوزه پرورشی باید در این راستا متمرکز شود چرا که ترویج فرهنگ قرآن و نماز مهمترین شاخصه تحقق ساحت تربیت عبادی اخلاقی سند تحول بنیادین است.
علیفر در پایان با اشاره به ضرورت توجه به شاخصه عدالت آموزشی؛ تصریح کرد: تحقق نهضت توسعه فضای آموزشی و همچنین کمک به جذب بازماندگان از تحصیل و نیز افزایش 100 درصدی پوشش پیش دبستانی از جمله شاخصه های اصلی تحقق عدالت آموزشی است.