خبرگزاری آریا -
به گزارش اداره اطلاعرسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان هرمزگان؛ گردهمایی روسای سنجش و مسئولان فناوری سنجش استانهای قطب یک با حضور محسن زارعی رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش و منوچهر ضیایی مدیرکل آموزش و پرورش استان هرمزگان در جزیره قشم برگزار شد.
در این نشست، منوچهر ضیایی مدیرکل آموزش و پرورش استان هرمزگان ضمن خوشآمدگویی صمیمانه به محسن زارعی رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش و همچنین تمامی روسای مراکز سنجش و مسئولان فناوری استانها، بیان کرد: «بسیار خوشحالیم که میزبان شما عزیزان در جزیره قشم هستیم. این افتخار را داریم که در این گردهمایی مهم در کنار شما باشیم. امیدوارم که توانسته باشیم حق میزبانی را به درستی ادا کرده و فضایی دلپذیر برای شما فراهم آوریم. از هر گونه نقص و کمبودی که در میزبانی ما وجود داشته، صمیمانه عذرخواهی میکنم و امیدوارم سفر خوبی و امنی را در این استان زیبا و در شهر قشم تجربه کنید. به امید خدا با خاطراتی شیرین و سلامت به شهرهای خود بازگردید و این سفر بهعنوان یادگاری خوش از هرمزگان در ذهنتان باقی بماند.»
وی افزود: «خوشحالیم که امروز آموزش و پرورش در گفتمان اول دولت و شخص رئیسجمهور قرار گرفته است. در این مسیر، نگاه مقام معظم رهبری به دستگاه تعلیم و تربیت همیشه نگاه وسیع و بلند بوده، اما همواره آرزو داشتیم که این دستگاه جزو اولویتهای دولت قرار گیرد. اکنون با همت و اراده جناب دکتر پزشکیان، شاهد تحقق این امر هستیم. این اتفاق فرصت تاریخی و بینظیری برای دستگاه تعلیم و تربیت ایجاد کرده است.»
ضیایی همچنین در ادامه اظهار کرد: «ما در استان هرمزگان در فروردین ماه امسال، قریب بیست جلسه کارگروه توسعه عدالت آموزشی را برگزار کردهایم که با پیگیریهای استاندار محترم، پروژههای مختلف در جهت توسعه و بهبود کیفیت آموزش در استان به اجرا درمیآید. از جمله این اقدامات، آغاز به کار دو موزه با تمرکز بر عدالت آموزشی و محرومیت زدایی از فضاهای آموزشی است که قرار است همزمان با سفر ریاست محترم جمهور در هفته آینده، عملیات اجرایی آنها آغاز شود. این پروژهها از محل مسئولیتهای اجتماعی صنایع و بنگاههای بزرگ تأمین خواهد شد که برای اولین بار اینگونه شاهد مشارکت بنگاهها در حوزه آموزش و پرورش هستیم.»
وی تصریح کرد: «ما در استان هرمزگان بهویژه در مناطق محروم همچنان با چالشهایی مواجه هستیم که از جمله آنها میتوان به پراکندگی استان، کمبود معلم و همچنین مشکلات مربوط به منابع و زیرساختها اشاره کرد. با این حال، بهطور مستمر تلاش کردهایم تا در گامهای نخست، بر کیفیت آموزش متمرکز شویم. طرحهای مختلفی همچون طرح کیفیتبخشی 2 در دست اجراست و در کنار آن، طرحهایی برای پشتیبانی از مناطق محروم در حال انجام است.»
مدیرکل آموزش و پرورش استان هرمزگان در ادامه با اشاره به اهمیت مدیریت مدرسه در بهبود وضعیت آموزشی گفت: «در بررسیهای اخیر، متوجه شدیم که در برخی مدارس با مدیریت قوی و برنامهریزی صحیح، جهشهای قابل توجهی در نتایج آموزشی مشاهده شده است. به همین دلیل، باور داریم که مدیریت مدرسه و مشارکت معلمان و مدیران در طرحها، میتواند به نتایج مطلوبتری منجر شود.»
وی همچنین خاطرنشان کرد: «یکی از چالشهای جدی ما، آزمونهای نهایی است که بهویژه در سالهای اخیر، اضطراب زیادی برای دانشآموزان ایجاد کرده است. با این حال، امیدواریم که با تغییراتی که در فرآیند طراحی سوالات و نحوه ارزیابیها ایجاد شده، وضعیت بهطور کلی بهبود یابد. از سوی دیگر، توجه به کیفیت آموزش در مدارس بهویژه در رشتههای نظری و فنی و حرفهای باید در اولویت قرار گیرد تا عدالت آموزشی در تمام سطوح فراهم شود.»
ضیایی در پایان سخنان خود با اشاره به اهمیت فراهم آوردن امکانات و تجهیزات مناسب برای ارتقاء کیفیت آموزش در استان گفت: «امسال اعتبار قابل توجهی برای تأمین تجهیزات آموزشی در استان هرمزگان در نظر گرفتهایم. با این حال، هنوز به حمایتهای کشوری نیاز داریم تا بتوانیم در این زمینه پیشرفت بیشتری داشته باشیم.»
وی ابراز امیدواری کرد که با همت همه دستاندرکاران، استان هرمزگان بتواند در مسیر توسعه عدالت آموزشی و بهبود کیفیت آموزش، گامهای مؤثری بردارد.













