خبرگزاری آریا -
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش گلستان به نقل از مدیریت آموزش و پرورش شهرستان مراوه تپه، چهار شنبه 20 فروردین ماه 1404 در جریان سفر یک روزه قدرت اله نظری مدیر کل آموزش و پرورش استان و هیات همراه ایشان به شهرستان مراوه تپه و با توجه به نگاه ویژه مدیر کل به جایگاه شورای دانش آموزی مدارس، نشست صمیمی مدیر کل با اعضای منتخب شورای دانش آموزی مدارس شهرستان در محل سالن اجتماعات مدیریت آموزش و پرورش برگزار شد.
در ابتدای این نشست که در فضایی صمیمی و گرم برگزار گردید، اعضای منتخب شورای دانش آموزی شهرستان با ابراز خرسندی از حضور مدیر کل آموزش و پرورش و اهمیتی که به این شورا قائل بوده و نشستی که برگزار شده است، به بیان نظرات و دیدگاه های خود پرداختند که مدیر کل به دقت و با حوصله تمام به سخنان دانش آموزی اعضای شورای دانش آموزی گوش فرادادند.
دانش آموزان سونیا عطایی ، صفی اله بلخ ، نازیلا پویان و مهسا غراوی و فائزه پهلوان دوجی چند تن از اعضای شورای دانش آموزی بودند که به نمایندگی از سایر دانش آموزان به بیان مشکلات و کاستی های مدارس شهرستان پرداختند.
مواردی همچون نبود کانون فرهنگی و تربیتی، اردوگاه دانش آموزی، هنرستان مستقل برای دانش آموزان دختر ورشته های مورد نظر دانش آموزان برای ادامه تحصیل، نبود وسیله نقلیه مناسب برای اعزام دانش آموزان به اردوها ، عدم وجود آزمایشگاه های مجهز به وسایل لازم ، کمبود وضوخانه و نماز خانه در مدارس ، کمبود شدید فضای خوابگاهی برای مدارس شبانه روزی ، کمبود وسایل سرمایشی و گرمایشی در مدارس و ... از مهم ترین دغدغه مندی دانش آموزان عضو شورای دانش آموزی مدارس شهرستان بود که دانش آموزان مطرح کردند.
نظری مدیر کل آموزش و پرورش استان در این جلسه با اظهارخرسندی از روحیه مطالبه گری دانش آموزان شورای دانش آموزی شهرستان گفت : حضور در بین شما دانش آموزان عزیز که به این زیبایی و با دغدغه مندی به بیان مسائل و مشکلات مدارس خودتان پرداختید واقعا عالی و ستودنی و بنده به این حضور افتخار می کنم.
وی افزود : مدرسه کانون همه فعالیت هاست؛ مدرسه بایدکانون همه توجهات باشد، دانش آموزان محوریادگیری و یاددهی هستند، معلم ها پرچم دار تغییر در دانش آموزان و پرچم دار آموزش تعاملی و دو طرفه و دوسویه هستند و مدیران مدارس عناصر اصلی تعلیم و تربیت می باشند.
تعلیم و تربیت چهار رکن دارد که عبارت است از :
1-مدیر 2- معلم 3- دانش آموز 4- خانواده
مهمترین شوراها در آموزش و پرورش عبارتند از شورای آموزش و پرورش، شورای دانش آموزی، شورای معلمان، شورای انجمن اولیا و مربیان و پنجمین شورا را هم من اضافه کردم به نام شورای اقامه نماز که به اهمیت نماز و لزوم برگزاری نماز های جماعت در مدارس اشاره دارد.
مدیر کل آموزش و پرورش در پایان با اشاره به این که مدرسه محور است یعنی مدرسه باید بر محله، کوی وبرزن و روستا تاثیر گذار باشد، نظام مسئله از کف مدرسه شکل می گیرد، مدیران برای مسائل مطرح شده راه حل پیدا کنند، پس از جمع آوری مسائل باید اولویت بندی انجام شود،
در میدان آموزش و پرورش تماشاچی نمی خواهیم ، بازیگر و بازیکن لازم داریم، در این صورت است که مسائل دانش آموزان حل خواهد شد.
