خبرگزاری آریا - مدیرکل آموزش و پرورش سمنان در نشست مجازی با مدیران و رؤسای ادارات آموزش و پرورش شهرستان‌ها و مناطق استان بر ضرورت سرمایه‌گذاری در تولید، تربیت نیروی انسانی کارآمد و توسعه عدالت آموزشی و اجرایی‌سازی طرح اجتماعات یادگیری تأکید کرد.
به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی آموزش و پرورش استان سمنان، نشست شورای عدالت آموزشی با حضور قاسم شریفی مدیرکل آموزش و پرورش سمنان، عصر شنبه 9 فروردین 1404 به‌صورت ویدئوکنفرانسی برگزار شد.
مدیرکل آموزش و پرورش سمنان در ابتدای سخنانش از جامعه فرهنگیان و دانش‌آموزان استان برای حضور پرشور در راهپیمایی روز قدس که نمادی از وفاداری آن‌ها به آرمان‌های انقلاب و مقاومت در برابر استکبار جهانی بود، قدردانی و با اشاره به شعار سال مبنی بر سرمایه‌گذاری برای تولید، این موضوع را راهکاری اساسی برای بهبود معیشت مردم عنوان کرد.
وی اظهار داشت: دولت باید بسترهای لازم را برای جذب سرمایه‌گذاری فراهم کند و مردم نیز در تمام سطوح با همکاری و آمادگی کامل در تحقق این هدف مشارکت داشته باشند به‌عبارتی مشارکت مردم و برنامه‌ریزی دولت دو عنصر اساسی در حل مشکلات اقتصادی و معیشتی است.
شریفی در ادامه سخنانش، تربیت نیروی انسانی توانمند و ماهر در هر دو شاخه نظری و فنی را از اولویت‌های اصلی سال جاری برشمرد و از مدیران خواست تا با انسجام و وحدت، به شعار سال به‌عنوان یک اولویت ملی نگاه کنند.
وی تأکید کرد: هرگونه تحول و پیشرفت در جامعه از مسیر آموزش و پرورش می‌گذرد و توسعه واقعی کشور در گرو همدلی، همگرایی و وحدت است و نظام تعلیم و تربیت می‌تواند بستر لازم را برای این انسجام فراهم کند.
شریفی همچنین با تبیین سیاست‌های ابلاغی اداره‌کل آموزش و پرورش سمنان در سال جاری از اجلاسیه نماز دانش‌آموزی کشور در اردیبهشت ماه با حضور مقام عالی وزارت به میزبانی این استان و همچنین برگزاری دوره‌های توانمندسازی مدرسان هوش مصنوعی خبر داد و راه‌اندازی هنرستان‌های جوار صنعت در چهار شهرستان گرمسار، سمنان، دامغان و شاهرود را یکی از برنامه‌های مهم در دست اجرا برشمرد.
وی در بخش دیگری از سخنانش، اجتماعات یادگیری مبتنی بر درس‌پژوهی را یکی از طرح‌های مؤفق دانست و با تأکید بر اجرایی‌سازی آن گفت: این طرح در راستای تحقق عدالت آموزشی و ارتقا کیفیت تدریس با مشارکت مدیران و معلمان مدارس ابتدایی در سراسر استان اجرا می‌شود.
شریفی از مدیران و رؤسای ادارات آموزش و پرورش استان خواست تا با جدیت تمام برای تحقق اهداف تعیین‌شده گام بردارند و با همکاری و هماهنگی، زمینه‌های لازم را برای پیشرفت نظام آموزشی استان فراهم سازند.
مدیرکل آموزش و پرورش سمنان در پایان سخنانش تصریح کرد: این طرح که با هدف ایجاد شبکه‌ای از معلمان هم‌پایه و تسهیل تبادل تجربیات آموزشی طراحی شده، به‌صورت گروه‌های مجازی و حضوری تشکیل می‌شود و مدیران مدارس موظف هستند ماهانه یک‌بار این گروه‌ها را رصد کرده و از برگزاری جلسات حضوری برای تعمیق یادگیری حمایت کنند.
اجتماعات یادگیری؛ راهکاری برای اصلاح روش‌های تعلیم و تربیت
آرزو مرادی‌نسب معاون آموزش ابتدایی اداره‌کل آموزش و پرورش سمنان با تأکید بر اهمیت «اجتماعات یادگیری» به‌عنوان راهکاری برای اصلاح روش‌های تعلیم و تربیت اظهار داشت: هدف از تشکیل این اجتماعات، ایجاد محیطی بانشاط و اثربخش برای دانش‌آموزان، تقویت روحیه کار تیمی و خلاقیت و همچنین تولید و اشتراک محتوای آموزشی مناسب بین معلمان است.
وی با بیان این‌که اجتماعات یادگیری بستری برای تبادل تجربیات معلمان و بهبود روش‌های تدریس است، خواستار پرهیز از روش‌های سنتی تدریس و توجه به رویکردهای مشارکتی شد.
مرادی‌نسب در ادامه افزود: اجتماعات یادگیری بر اساس درس‌پژوهی طراحی شده که می‌توانند نقش مهمی در ارتقا کیفیت آموزشی داشته باشند.
معاون آموزش ابتدایی استان سمنان در پایان با تأکید بر نقش کلیدی معلمان در ایجاد محیط یادگیری پویا به لزوم ایجاد محیط یادگیری مشارکتی، اشاره و خاطرنشان کرد: معلمان می‌توانند با به اشتراک گذاشتن محتوای آموزشی خلاقانه و روش‌های تدریس اثربخش، گام مهمی برای توسعه عدالت آموزشی بردارند.
گفتنی است، در بخشی از این نشست، موضوعات مرتبط با توسعه عدالت آموزشی و پروژه‌های عمرانی مدارس ازجمله تهیه اطلس تجهیزات مدارس بر اساس استانداردهای تعریف‌شده، اجرای طرح «حیاط پویا» و نیازسنجی تجهیزات آموزشی با مشارکت سازمان نوسازی مدارس، تهیه اطلس مردمی‌سازی با هدف تکمیل پروژه‌های تخریبی، بازسازی و احداث فضاهای آموزشی جدید، افزایش کلاس‌های درس، تجهیز نمازخانه‌ها، آزمایشگاه‌ها و اتاق‌های بهداشت و... مورد بررسی قرار گرفت.