خبرگزاری آریا - نایب‌رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس با تاکید بر اینکه آینده اقتصادی ایران، در گرو سرمایه‌گذاری هوشمندانه، تقویت تولید و بهره‌گیری از دانش و فناوری‌های نوین است، گفت: در بسیاری از کشورهایی که به پیشرفت اقتصادی دست یافته‌اند، سرمایه‌گذاری در تولید همراه با یک تغییر اساسی در نظام آموزشی بوده است.
فرشاد ابراهیم پور نورآبادی ضمن تبریک سال نو به تمام هموطنان ایرانی در سراسر جهان در خصوص تحقق شعار سال با عنوان «سرمایه‌گذاری برای تولید»، گفت: نام‌گذاری امسال، یک راهبرد کلیدی برای عبور از چالش‌های اقتصادی و حرکت به سمت توسعه پایدار است؛ سرمایه‌گذاری در تولید به معنای تقویت زیرساخت‌های اقتصادی، افزایش اشتغال، رونق کسب‌وکارهای دانش‌بنیان وکاهش وابستگی به واردات است.
نایب‌رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی افزود: اگر کشور بخواهد در زنجیره ارزش جهانی جایگاه برتری کسب کند، چاره‌ای جز سرمایه‌گذاری هدفمند در تولید دانش‌بنیان ندارد. در کشورهای موفق دنیا، توسعه اقتصادی زمانی شتاب گرفته است که سرمایه‌گذاری در تولید با نوآوری علمی و فناوری همراه شده است. بنابراین، این نام‌گذاری یک راهبرد بنیادین برای عبور از مشکلات اقتصادی و حرکت به سوی استقلال صنعتی و فناورانه است .
تغییر در نظام آموزشی مسیری برای پیشرفت اقتصادی است
نماینده مردم ایذه، باغ‌ملک، دزپارت و صیدون در مجلس شورای اسلامی با اشاره به تحقق نقش آموزش‌وپرورش و آموزش عالی در تحقق شعار سال، افزود: متأسفانه در کشور ما هنوز پیوند میان آموزش، مهارت‌آموزی و تولید به درستی شکل نگرفته است. در کشورهای پیشرو، از دوران مدرسه دانش‌آموزان با مبانی تولید، کارآفرینی و مهارت‌های فنی آشنا می‌شوند. دانشگاه‌ها نیز به‌جای تأکید بر مدرک‌گرایی، روی مهارت‌آموزی، حل مسئله و توسعه فناوری تمرکز دارند. ما در مجلس به‌دنبال این هستیم که آموزش‌وپرورش و آموزش عالی را به سمتی سوق دهیم که به جای صرفاً تربیت فارغ‌التحصیل، نیروی انسانی توانمند، کارآمد و خلاق برای عرصه تولید تربیت کنند. اصلاح نظام آموزشی، توسعه آموزش‌های مهارتی، تقویت ارتباط دانشگاه‌ها و مدارس با صنعت و حمایت از استارتاپ‌های دانش‌بنیان از جمله اقداماتی است که در این مسیر باید انجام دهیم .
این نماینده مردم در مجلس شورای اسلامی تغییر اساسی در نظام آموزشی را مسیری برای پیشرفت اقتصادی دانست و تاکید کرد: در بسیاری از کشورهایی که به پیشرفت اقتصادی دست یافته‌اند، سرمایه‌گذاری در تولید همراه با یک تغییر اساسی در نظام آموزشی بوده است . برای مثال، در برخی کشورها دانشگاه‌ها به مراکز نوآوری تبدیل شده‌اند که نه تنها نیروی کار متخصص تربیت می‌کنند، بلکه خودشان به‌عنوان بازیگران کلیدی در عرصه تولید و اقتصاد دانش‌بنیان نقش دارند؛ در کشورهای دیگر، مدارس فنی وحرفه‌ای از سنین پایین مهارت‌های مرتبط با بازار کار را آموزش می‌دهند. ما باید این تجربیات را متناسب با شرایط خود بومی‌سازی کنیم و مدل‌های موفق دنیا را با نیازهای ملی خود تطبیق دهیم .
اصلاح سیاست‌های آموزش عالی و فنی‌وحرفه‌ای یکی از اولویت‌های کمیسیون آموزش برای همسویی بیشتربا نیازهای تولید
ابراهیم‌پور اصلاح سیاست‌های آموزش عالی و فنی‌وحرفه‌ای را یکی از اولویت‌های کمیسیون آموزش برای همسویی بیشتربا نیازهای تولید عنوان کرد و گفت: ما باید مشوق‌های قانونی برای سرمایه‌گذاری در بخش‌های تولیدی و دانش‌بنیان فراهم کنیم. در حال حاضر، تلاش‌هایی برای کاهش بروکراسی، حمایت از سرمایه‌گذاران داخلی و جذب سرمایه‌های ایرانیان خارج از کشور در حال انجام است. در عین حال، تقویت پیوند بین دانشگاه‌ها و صنعت یکی از مأموریت‌های اصلی ماست تا پژوهش‌های علمی به تولید ثروت منجر شود .
نایب‌رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی، ادامه داد: ما در آستانه یک تحول جدی قرار داریم و سرمایه‌گذاری در تولید، راهگشای مشکلات اقتصادی کشور است. اما این مهم تنها با همراهی همه بخش‌ها، از آموزش‌وپرورش گرفته تا دانشگاه‌ها، صنعت و سرمایه‌گذاران، محقق می‌شود. اساتید و دانشجویان ما باید خود را در خط مقدم این تحول ببینند و در مسیر توسعه فناوری و نوآوری گام بردارند. دانش‌آموزان باید مهارت‌محور تربیت شوند تا بتوانند در آینده نیروی محرکه تولید باشند. از فعالان اقتصادی نیز انتظار داریم که به سمت سرمایه‌گذاری در فناوری‌های نوین و بخش‌های تولیدی با ارزش افزوده بالا حرکت کنند. ما در مجلس نیز حمایت‌های لازم را فراهم خواهیم کرد تا این حرکت به ثمر بنشیند .
سرمایه‌گذاری در تولید، شاه‌کلید حل مشکلات اقتصادی کشور
رئیس فراکسیون دانشگاهیان، آموزش عالی و آینده‌پژوهی مجلس با بیان اینکه سرمایه‌گذاری در تولید، شاه‌کلید حل مشکلات اقتصادی کشور است، خاطر نشان کرد: این مسیر بدون تحول در آموزش و مهارت‌آموزی، بدون حمایت از اقتصاد دانش‌بنیان و بدون تعامل مؤثر میان دانشگاه، صنعت و سرمایه‌گذاران، امکان‌پذیر نخواهد بود. مجلس شورای اسلامی، به‌ویژه کمیسیون آموزش و تحقیقات، در تلاش است تا مسیر این تحول را هموار کند. آینده اقتصادی ایران، در گرو سرمایه‌گذاری هوشمندانه، تقویت تولید و بهره‌گیری از دانش و فناوری‌های نوین است . /
پایان پیام