خبرگزاری آریا - سیدرضا میرزاده، معاون آموزش متوسطه شهر تهران، در نشست تخصصی کمیته هدایت تحصیلی که با حضور کارشناس مسئولان دوره اول متوسطه و کارشناسان مشاوره مناطق 19 گانه پایتخت برگزار شد، با تأکید بر جایگاه بنیادین هدایت تحصیلی در مسیر انتخاب آگاهانه‌ی دانش‌آموزان، این فرآیند را پروژه‌ای ملی، مشارکتی و داده‌محور دانست.
به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهر تهران، سیدرضا میرزاده، معاون آموزش متوسطه شهر تهران، در این نشست، با اشاره بر اهمیت راهبردی فرایند هدایت تحصیلی، اظهار کرد: این فرایند، با مشارکت خانواده، مدرسه و مشاوران و با بهره‌گیری از داده‌های علمی، فرصت‌های گسترده‌ای را برای رشد تحصیلی و حرفه‌ای دانش‌آموزان فراهم می‌کند.
وی با تأکید بر اینکه شناخت دقیق استعدادها، علاقه‌مندی‌ها و نیازهای بازار کار باید مبنای انتخاب رشته قرار گیرد، تصریح کرد: هدایت تحصیلی مؤثر، زمینه‌ساز تحقق رضایت شغلی، پیشرفت حرفه‌ای و ارتقای جایگاه اجتماعی دانش‌آموزان در آینده خواهد بود.
میرزاده در ادامه در خصو ص نقش محوری کمیته‌های هدایت تحصیلی در مناطق، بیان کرد: این کمیته‌ها با برگزاری منظم جلسات هفتگی یا فصلی، ضمن تقویت فرآیند تصمیم‌گیری، به‌عنوان پشتیبان مشاوران در تبیین دقیق مسیر تحصیلی دانش‌آموزان عمل می‌کنند.
معاون آموز متوسطه شهر تهران در پایان، استمرار جلسات هم‌اندیشی با مشاوران را ضرورتی اساسی در بهبود نظام هدایت تحصیلی دانست و تصریح کرد: بهره‌مندی از دیدگاه‌های کارشناسان حوزه مشاوره، علاوه بر کاهش فشارهای ساختاری، زمینه‌ساز هدایت علمی، متوازن و هدفمند دانش‌آموزان به شاخه‌ها و رشته‌های تحصیلی خواهد بود.