معاون پژوهش، برنامه‌ریزی و توسعه منابع آموزش‌وپرورش:
داوري استاني آثار چهار دبيرخانه پژوهشي در استان اصفهان آغاز شد
خبرگزاری آریا - معاون پژوهش، برنامه‌ریزی و توسعه منابع اداره‌کل آموزش‌وپرورش استان اصفهان گفت: چهار دبیرخانه تخصصی در سطح استان فعالیت دارند که شامل دبیرخانه تیمز و پرلز مستقر در آموزش‌وپرورش زرین‌شهر، دبیرخانه هوش مصنوعی مستقر در آموزش‌وپرورش نجف‌آباد، دبیرخانه توسعه تفکر و سواد رسانه‌ای مستقر در آموزش‌وپرورش ناحیه 4 اصفهان، و دبیرخانه معلم پژوهنده مستقر در آموزش‌وپرورش ناحیه 6 اصفهان می‌باشند.
به گزارش ادارۀ اطلاع‌رسانی و روابط عمومی اداره‌کل آموزش‌وپرورش استان اصفهان، علیرضا عابدی، معاون پژوهش، برنامه‌ریزی و توسعه منابع این اداره‌کل با اشاره به اهمیت تقویت زیرساخت‌های پژوهشی در نظام آموزشی، از آغاز مرحله داوری استانی چهار دبیرخانه پژوهشی فعال در استان خبر داد و با بیان اینکه دبیرخانه‌های پژوهشی نقش مؤثری در ارتقای سطح علمی و حرفه‌ای معلمان دارند، اظهار داشت: چهار دبیرخانه تخصصی در سطح استان فعالیت دارند که شامل دبیرخانه تیمز و پرلز مستقر در آموزش‌وپرورش زرین‌شهر، دبیرخانه هوش مصنوعی مستقر در آموزش‌وپرورش نجف‌آباد، دبیرخانه توسعه تفکر و سواد رسانه‌ای مستقر در آموزش‌وپرورش ناحیه 4 اصفهان، و دبیرخانه معلم پژوهنده مستقر در آموزش‌وپرورش ناحیه 6 اصفهان می‌باشند.
وی با اشاره به استقبال گسترده فرهنگیان از این برنامه‌ها افزود: در سال جاری تعداد آثار دریافتی در دو دبیرخانه معلم پژوهنده و هوش مصنوعی نسبت به دوره قبل بیش از 50 درصد افزایش داشته که این امر بیانگر رشد علاقه‌مندی معلمان به فعالیت‌های پژوهشی هدفمند است.
عابدی در تشریح فرایند داوری این آثار تصریح کرد: معلمان و دبیران از سراسر استان، آثار خود را با رعایت تناسب موضوعی با محورهای مشخص‌شده در هر دبیرخانه ارسال کردند؛ داوری این آثار در سه مرحله انجام می‌گیرد؛ ابتدا در سطح مدرسه، سپس در سطح ناحیه یا منطقه و در نهایت آثار برگزیده وارد مرحله داوری استانی می‌شوند و هم‌اکنون این مرحله نهایی در حال اجراست.
معاون پژوهش، برنامه‌ریزی و توسعه منابع اداره‌کل آموزش‌وپرورش استان اصفهان با تاکید بر نقش کلیدی معلم پژوهنده در آینده آموزش و تربیت کشور خاطرنشان کرد: دبیرخانه معلم پژوهنده که در سطح ملی نیز فعال است، به عنوان مهم‌ترین دبیرخانه پژوهشی، بستری برای شناسایی، هدایت و تقویت معلمان علاقه‌مند به پژوهش‌های کاربردی فراهم کرده است.
انتهای پیام/