خبرگزاری آریا - سیدرضا میرزاده، معاون آموزش متوسطه شهر تهران، در نشست تخصصی «ایران دیجیتال و هوش مصنوعی» با حضور متخصصان حوزه فناوری اطلاعات، بر ضرورت تغییر ساختار نظام آموزشی برای ایجاد مدارس هوشمند در پایتخت تأکید کرد و گفت: تحقق این هدف تنها از طریق همکاری هدفمند میان آموزش‌وپرورش و فعالان فناوری ممکن است.
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهر تهران، میرزاده گذار از ساختارهای سنتی تعلیم و تربیت، تمرکز بر رویکردهای فناورانه، تقویت آموزش‌های عملی و بازنگری در روندهای اداری غیرضروری را گام‌های اساسی در مسیر تحول دیجیتال دانست و افزود: تحقق الگوی نوین آموزش نیازمند نگاهی جامع، شفاف و مبتنی بر مشارکت همگانی است.
وی طراحی برنامه‌های دیجیتال را مستلزم ساختاری روشن و اهداف مشخص خواند و با اشاره به نقش شرکت‌های دانش‌بنیان، توسعه زیست‌بوم دیجیتال را عاملی مؤثر در تقویت پیوند میان نهادهای آموزشی و بخش فناوری برشمرد.
میرزاده آموزش پروژه‌محور و ارتقای مهارت‌های نیروی انسانی را از ارکان اصلی تحول فناورانه عنوان کرد و گفت: آموزش‌های تخصصی ویژه معلمان و دانش‌آموزان با همکاری پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی طراحی و اجرا خواهد شد و زیرساخت‌های توانمندسازی عوامل مدرسه فراهم می‌شود. همچنین سامانه‌های تعاملی برای شناسایی استعدادهای برتر راه‌اندازی و پروژه‌های آزمایشی به همراه مشوق‌های آموزشی در دستور کار آموزش متوسطه پایتخت قرار دارد.
در پایان، معاون آموزش متوسطه شهر تهران با تأکید بر شفافیت، انسجام و نظارت مستمر، خاطرنشان کرد: انعقاد تفاهم‌نامه‌های رسمی، برگزاری جلسات منظم با مسئولان ستادی و جلوگیری از موازی‌کاری، از اقدامات مهم برای تسهیل اجرای تحولات فناورانه است.