خبرگزاری آریا - مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان با تأکید بر لزوم به‌کارگیری هوش مصنوعی در نظام آموزشی، از آغاز دوره‌های آموزشی ویژه معلمان با نظارت مستمر خبر داد .
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان سمنان، قاسم شریفی، مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان، صبح امروز سه شنبه 24 تیرماه 1404 در نشست شورای توسعه هوش مصنوعی استان با اشاره به اهمیت استفاده از فناوریهای نوین در نظام آموزشی، گفت: در دنیای امروز، چاره ای جز به کارگیری هوش مصنوعی نداریم. هرگونه تأخیر در این زمینه به معنای عقب ماندگی آموزشی و فناورانه است.
وی از معاونان و روسای ادارات خواست با برنامه ریزی دقیق و نظارت هفتگی، اجرای این طرح را با سرعت پیگیری کنند و افزود: حوزه های فناوری، نیروی انسانی و گروه های آموزشی باید بر اساس چارچوب مشخصی عمل کنند و انتخاب سرگروه های آموزشی نیز منوط به تسلط آنها بر مفاهیم هوش مصنوعی باشد.
تأکید بر لزوم تسلط مدیران مدارس و معلمان بر هوش مصنوعی در نظام آموزشی
وی با تاکید به اینکه هیچ بن بستی در مسیر اجرای این طرح وجود ندارد افزود: مدیران مدارس و معلمان باید به هوش مصنوعی مسلط باشند و مهارت استفاده از آن را داشته باشند.
شریفی با اشاره به ضرورت برنامه‌ریزی دقیق برای حوزه‌های مختلف آموزشی گفت: وظایف حوزه‌های مختلف باید به‌صورت شفاف تعیین شود. روسای شهرستان‌ها و معاونان آموزشی باید بدانند چه مسیری را دنبال کنند.
وی بر اهمیت آموزش مدیران مدارس تأکید کرد و افزود: یکی از اولویت‌های اصلی ما، برگزاری دوره‌های ضمن خدمت و کارگاه‌های تابستانی برای مدیران مدارس در زمینه هوش مصنوعی است. مدیران باید آگاه و دغدغه‌مند باشند و باید از امروز این روند را اصلاح کنیم.
شریفی پیشنهاد داد: بهترین راه‌حل، استفاده از نیروهای متخصص درون آموزش و پرورش است، چرا که آنها با چالش‌های معلمان و دانش‌آموزان آشنا هستند. باید سناریویی طراحی کنیم که معلمان بدون ترس از فناوری، با آن تعامل کنند. برخی نگرانند که دانش‌آموزان از آنها پیشی بگیرند، اما این یک فرصت است، نه تهدید. هنر معلم این است که از ظرفیت دانش‌آموزان برای پیشبرد اهداف آموزشی استفاده کند.
وی با اشاره به توانایی بالای دانش‌آموزان در استفاده از فناوری گفت: دانش‌آموزان امروز در تمام مقاطع تحصیلی، مهارت قابل توجهی در هوش مصنوعی دارند. جامعه به سمت فناوری پیش رفته و نظام آموزشی نیز باید این تحول را بپذیرد و از آن بهره ببرد.
آغاز دوره‌های آموزشی هوش مصنوعی برای معلمان با تأکید بر کاربرد عملی در کلاس‌درس
شریفی، با اشاره به لزوم اثرگذاری این آموزش‌ها در کلاس‌درس، تأکید کرد: هدف ما این است که حداقل 50 درصد از شرکت‌کنندگان، این آموزش‌ها را به‌صورت کامل در کلاس‌درس اجرا کنند.
وی با بیان اینکه دوره‌های قبلی باوجود هزینه‌های زیاد، تأثیر ملموسی در کلاس‌درس نداشته‌اند، خواستار طراحی نظام‌مند این دوره‌ها شد و افزود: آموزش‌ها باید همراه با نظارت و راهبری مستمر باشد تا معلمان به‌صورت عملی از محتوای آموزشی استفاده کنند.
شریفی با اشاره به ضرورت همراه‌سازی همه معلمان، تصریح کرد: ما باید گام‌به‌گام پیش برویم و با نگاه همگانی، زمینه را برای حرفه‌ای‌شدن فراهم کنیم. این دوره‌ها با همکاری تیم‌های مدرسی شبکه‌ای و نظارت مستمر اجرا خواهد شد. انتظار می‌رود با اجرای این طرح، تحول چشمگیری در کیفیت تدریس و استفاده از فناوریهای نوین ایجاد شود.