توجه به نقش مدرسه و خانواده در نهادینهسازی ارزشهای والای انسانی از سنین پایه؛
انتقال مفاهيم ايثار و شهادت در دوره ابتدايي؛ رسالتي فرهنگي براي نسلهاي آينده

خبرگزاری آریا - راحله محمدی، معاون آموزش ابتدایی شهر تهران، در برنامه زنده تلویزیونی «پرسشگر»، در پاسخ به پرسشی درباره شیوه انتقال مفاهیم ایثار و شهادت به دانشآموزان ابتدایی، با تأکید بر نقش کلیدی معلمان این دوره در ترویج ارزشهای انسانی، فرهنگ ایثار و شهادت را میراثی ماندگار و الهامبخش توصیف کرد که باید با زبانی متناسب با سن دانشآموزان، در فضایی آرام و به دور از ایجاد اضطراب، در ذهن و دل آنان نهادینه شود.
به گزارش اداره اطلاعرسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهر تهران، محمدی در بخش اول این برنامه، با اشاره به اهمیت سنین پایه در شکلگیری شخصیت فرد، خاطرنشان کرد: دوره آموزش ابتدایی، طلاییترین مقطع در رشد و تربیت انسانهاست و در بسیاری از کشورهای پیشرفته نیز، سرمایهگذاری فرهنگی از همین سنین آغاز میشود.
وی با تأکید بر ضرورت بهرهگیری از ظرفیت برنامه درسی، معلمان متعهد و محیط پرورشدهنده مدرسه در ترویج فرهنگ ایثار، گفت: فرهنگ ایثار و شهادت در نظام آموزشی ما نهادینه شده و در قالب محتوای درسی، فعالیتهای فوقبرنامه و برنامههای فرهنگی، بهویژه در آموزش ابتدایی، به آن پرداخته شده است.
محمدی با تأکید بر نقش حیاتی آموزگاران بهعنوان مربیان و تسهیلگران تربیتی، اظهار کرد: بر اساس سند تحول بنیادین، معلمان دوره ابتدایی نقش محوری در تربیت نسلی مؤمن، بصیر و مسئولیتپذیر ایفا میکنند. آنان تاکنون با تمام توان و ظرفیت خود، در تبیین و انتقال ارزشهای متعالی انقلاب اسلامی، مجاهدت کردهاند.
معاون آموزش ابتدایی تهران با یادآوری تجربه جنگ 12روزه اخیر، بر نیاز مبرم به تقویت آموزش ارزشهای بنیادین تأکید کرد و افزود: با برنامهریزی دقیقتر، زمینهساز تربیت نسلی ایثارگر و مسئولیتپذیر فراهم میشود.