هدایت تحصیلی در پایتخت با رویکرد شناسایی استعدادها و پاسخ‌گویی به نیازهای ملی؛
انتخابي آگاهانه براي آينده؛ توسعه متوازن رشته‌ها و تقويت پيوند آموزش با اشتغال
خبرگزاری آریا - سیدرضا میرزاده، معاون آموزش متوسطه شهر تهران، در نشست تخصصی هدایت تحصیلی با حضور جمعی از کارشناسان این حوزه، این فرآیند را ابزاری راهبردی برای تحقق عدالت آموزشی دانست و بر شناسایی استعداد دانش‌آموزان و هم‌سویی آن با نیازهای جامعه و بازار کار تأکید کرد.
به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی آموزش‌وپرورش شهر تهران؛ میرزاده در این نشست با تأکید بر انجام این فرآیند بر پایه شاخص‌های علمی، تخصصی و مشورتی، خاطرنشان کرد: تلفیق نتایج آزمون‌های روان‌شناختی و استعدادسنجی، سوابق تحصیلی، نظرات مشاوران، خواسته‌های خانواده و نیازهای ملی، بستر انتخابی آگاهانه و متناسب با علاقه دانش‌آموز را فراهم می‌سازد.
وی با اشاره به نقش هدایت تحصیلی در ایجاد توازن رشته‌ای، افزود: ارتقای آگاهی خانواده‌ها نسبت به ابعاد این فرآیند، گامی مؤثر در جلوگیری از اتلاف ظرفیت‌ها و هدایت اثربخش استعدادها خواهد بود.
میرزاده در پایان با تأکید بر توسعه رشته‌های مهارتی و فنی‌وحرفه‌ای متناسب با نیاز بازار کار، گفت: تربیت نیروی مهارت‌محور و استفاده از هوش مصنوعی در هدایت تحصیلی، اولویت آموزش متوسطه پایتخت است.