خبرگزاری آریا -
مدیرکل آموزش‌وپرورش کهگیلویه و بویراحمد از رقابت 322 دانش‌آموز استان در 13 محور جشنواره نوجوان خوارزمی خبر داد .
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد ایوب رضایی در آیین افتتاحیه مرحله استانی یازدهمین جشنواره نوجوان خوارزمی که در دبیرستان حجاب یاسوج برگزار شد، گفت: جشنواره نوجوان خوارزمی یکی از مهم‌ترین بسترهای شناسایی و پرورش استعدادهای خلاق، نوآور و پژوهش‌محور در میان نسل نوجوان کشور به شمار می‌رود و مرحله استانی آن با حضور 322 دانش‌آموز در 13 محور آغاز شده است.
وی افزود: آموزش‌وپرورش استان با برنامه‌ریزی دقیق و هدایت صحیح، شرایط مناسبی برای رشد توانمندی‌های علمی و مهارتی دانش‌آموزان فراهم کرده و حضور فعال دانش‌آموزان استان در این جشنواره، نشان‌دهنده ظرفیت بالای نیروی انسانی در عرصه علم، پژوهش و نوآوری است.
مدیرکل آموزش‌وپرورش استان ادامه داد: موفقیت‌های به‌دست‌آمده مرهون تلاش بی‌وقفه فرهنگیان متعهدی است که از سطح مدرسه تا مرحله کشوری، راهنمایی و حمایت مستمر از دانش‌آموزان را پیگیری کرده‌اند.
رضایی همچنین به مشارکت دانش‌آموزان مناطق کمتر برخوردار اشاره کرد و گفت: برخی از آثار برتر جشنواره متعلق به دانش‌آموزانی است که بدون برخورداری از امکانات کافی، تنها با پشتکار، خلاقیت و انگیزه توانسته‌اند در سطح ملی مطرح شوند و الگویی برای سایر دانش‌آموزان کشور باشند.
وی با تأکید بر ضرورت استمرار برنامه‌هایی برای توسعه عدالت آموزشی و شکوفایی استعدادها در سراسر استان، ابراز امیدواری کرد که حمایت‌های آموزشی تقویت شده و زمینه ارتقاء کمی و کیفی حضور دانش‌آموزان استان در جشنواره‌های علمی و ملی بیش از پیش فراهم شود.
محمد حسین‌زاده، رئیس آموزش‌وپرورش شهرستان بویراحمد نیز در این مراسم با قدردانی از برگزارکنندگان، داوران و عوامل اجرایی، بر اهمیت تربیت دانش‌آموزانی خلاق، مهارت‌محور و کارآفرین منطبق با آرمان‌های انقلاب اسلامی تأکید کرد.
وی با اشاره به مشارکت دانش‌آموزان در 13 محور جشنواره گفت: هدف اصلی این رویداد، شناسایی و پرورش استعدادهایی است که بتوانند در مسیر علم، مهارت و کارآفرینی گام بردارند و آینده‌سازان کشور باشند.
حسین‌زاده افزود: تربیت دانش‌آموزان توانمند، نوآور و اهل عمل، گامی مؤثر در جهت اشتغال‌زایی و پیشرفت جامعه است و اجرای برنامه‌های کیفی متناسب با جایگاه استان ضروری است.
وی در پایان از مدیران و کارشناسان خواست با نگاه کارشناسی، مسیر رشد و شکوفایی دانش‌آموزان را هموار کنند.
