خبرگزاری آریا - مدیر آموزش و پرورش شهرستان چادگان گفت: این مسیر رو به رشد و تعالی است و این را باور داریم و تاریخ آموزش و پرورش نیز نشان داده که هر چه از گذشته به حال و امروز نزدیک شده‌ایم، حوزه مسئولیت‌های تحول آفرین و نقش آفرینی معلمان افزایش پیدا کرده و این مرهون هدف گذاری‌ها، عمل و اجراست
به گزارش ادارهٔ اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره‌کل آموزش‌وپرورش استان اصفهان، فریبا نادی، مدیر آموزش‌وپرورش شهرستان چادگان در اجلاس مدیران و رؤسای آموزش و پرورش نواحی و مناطق استان اصفهان اظهار داشت: در این شهرستان 92 مرکز آموزشی، 6325 دانش آموز و 64٠ فرهنگی مشغول کارند و از این مدارس بسیاری از بزرگان علم و ادب و هنر تعلیم و تربیت یافته و تحویل جامعه شده‌اند.
وی افزود: این مسیر رو به رشد و تعالی است و این را باور داریم و تاریخ آموزش و پرورش نیز نشان داده که هر چه از گذشته به حال و امروز نزدیک شده‌ایم، حوزه مسئولیت‌های تحول آفرین و نقش آفرینی معلمان افزایش پیدا کرده و این مرهون هدف گذاری‌ها، عمل و اجراست؛ بدون شک این فرآیند در همین همایش ها تبیین پیدا کرده و بسط داده شده‌اند.
نادی ابراز داشت: اگر امروز شاهد افزایش نقش‌آفرینی معلمان در عرصه‌های مختلف علمی، تربیتی و اجتماعی هستیم، نتیجهٔ همان بسترهایی است که در مدرسه فراهم شده و این نشان می‌دهد که مدرسه تنها محل آموزش دروس نیست، بلکه پایگاه اصلی پرورش سرمایه‌های انسانی و منشأ تحول در جامعه است.
مدیر آموزش و پرورش چادگان خاطرنشان کرد: امروز نیز بر مصمم تر شدن اراده‌ها، پررنگ‌تر شدن تاثیرات علمی و تربیتی و شروع قوی‌تر آغاز سال تحصیلی 14٠4 با تحقق شعار توسعه عدالت آموزشی، برای ایران برای مدرسه امیدواریم؛ بدون شک این همایش و این اجلاس جایگاه دستگاه تعلیم و تربیت و نقش معلمان را در بالندگی فردای جامعه پررنگ‌تر می‌کند و هیچ ثروتی بهتر از نیروی انسانی نیست و نیروی انسانی در همین مدارس و در همین دستگاه تعلیم و تربیت رشد پیدا می‌کند.
انتهای پیام/