خبرگزاری آریا -
به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط عمومی اداره‌کل آموزش و پرورش استان زنجان، نشست کارگروه تحقیق و پژوهش ذیل شورای آموزش و پرورش استان با حضور تاراسی، مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان برگزار شد.
در ابتدای این نشست، مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان با تأکید بر نقش مؤثر پژوهش در حل مسائل واقعی مدارس، مشارکت فعال معلمان در اجرای طرح‌های پژوهشی و حضور نمایندگان کارفرما در کنار پژوهشگران را از عوامل کلیدی در همسویی نتایج تحقیقات با نیازهای اجرایی دانست. وی همچنین بر لزوم جمع‌آوری منظم مسائل آموزشی از مناطق و معاونت‌ها، و بهره‌گیری از ظرفیت دانشگاه‌های استان برای برگزاری کارگاه‌ها و همایش‌های تخصصی تأکید کرد.
تاراسی، توسعه همکاری‌های علمی، ارتقای توان علمی و عملی بدنه آموزش و پرورش، و حرکت در مسیر تحقق عدالت آموزشی را از اولویت‌های جدی این کارگروه برشمرد و افزود: «مشارکت چندبُعدی فرهنگیان، دانش‌آموزان و اولیا و تعامل فراگیر با سایر دستگاه‌های اجرایی، لازمه موفقیت و تحول در آموزش و پرورش استان است.»
در ادامه، مجتبی اسکندری‌پور رئیس گروه تحقیق و پژوهش اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان، ضمن تشریح جایگاه این کارگروه، اظهار داشت: «کارگروه تحقیق و پژوهش به عنوان زیرمجموعه شورای آموزش و پرورش استان، وظیفه شناسایی، بررسی و پالایش مسائل پژوهشی را بر عهده دارد و مأموریت ما ارائه موضوعات بررسی‌شده به شورای آموزش و پرورش برای تصمیم‌گیری‌های لازم است.»
اعضای کارگروه نیز با رویکردی نوآورانه، بر ضرورت حضور فعال معلمان در تیم‌های پژوهشی و نقش مؤثر نمایندگان کارفرما در هر پروژه پژوهشی تأکید کردند. همچنین پیشنهاد شد همکاری با دانشگاه‌های استان گسترش یافته و تفاهم‌نامه‌هایی جهت برگزاری کارگاه‌ها و همایش‌های تخصصی منعقد شود.
از دیگر محورهای مطرح‌شده در این نشست می‌توان به ایجاد بانک اطلاعات پژوهشی، برگزاری کارگاه‌های مسئله‌یابی برای معلمان و شورای معاونین، جمع‌آوری مستمر مسائل آموزشی، و پیگیری برای اخذ مجوز تأسیس پژوهشکده آموزش و پرورش استان اشاره کرد.