خبرگزاری آریا - مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان در نشست کارگروه تحول دانشگاه‌های فرهنگیان، این دانشگاه را خاستگاه، کلید طلایی و محور تحول نظام آموزشی دانست.
به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی آموزش و پرورش استان سمنان، نخستین نشست هم‌اندیشی اعضای کارگروه تحول دانشگاه‌های فرهنگیان و مهارت‌آموزی، صبح دوشنبه دوم تیر 1404 با حضور قاسم شریفی مدیرکل آموزش و پرورش استان، مشاوران اجرایی و علمی و جمعی از معاونان آموزش و پرورش، سرپرست مدیریت امور پردیس‌های دانشگاه فرهنگیان و مسئول امور بانوان در سالن جلسات این اداره‌کل برگزار شد .
مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان در ابتدای سخنانش با تسلیت شهادت جمعی از فرماندهان و دانشمندان هسته‌ای کشور و هموطنان در حمله تروریستی آمریکا و رژیم سفاک و کودک‌کش صهیونیست گفت: نیروهای مسلح با تلاش‌های خود، شرایطی را فراهم کرده‌اند که به لطف الهی و عنایت حق، بدترین دشمنان بشریت به‌زودی به دست شیعیان و مسلمانان از صحنه روزگار محو خواهند شد .
وی در ادامه ضمن قدردانی از سرپرست مدیریت امور پردیس‌های دانشگاه فرهنگیان بر ضرورت تحول بنیادین در آموزش و پرورش، تأکید و اظهار کرد: با توجه به نقش کلیدی دانشگاه فرهنگیان در تحول نظام آموزشی کشور، این دانشگاه، خاستگاه و محور تحول در نظام آموزشی کشور است و کیفیت آموزشی و تربیتی و ارتقای آن باید از همین دانشگاه آغاز شود .
شریفی با اشاره به اهمیت اتحاد و همدلی در جامعه و لزوم هم‌گرایی و همدلی در دانشگاه فرهنگیان اظهار داشت: با امیدآفرینی و وحدت بی‌نظیر در این‌مجموعه، می‌توانیم به وفاق و اتحاد بیش از پیش دست یابیم .
وی با ابراز خرسندی از تشکیل کارگروه تحول در دانشگاه فرهنگیان تأکید کرد: با توجه به اهمیت و اهداف کارگروه، نشست‌های تخصصی آن باید هر دو هفته یک‌بار، برگزار و چرخش‌های تحول‌آفرین دانشگاه فرهنگیان نیز در دو کمیته تخصصی کارآمد با پیش‌بینی برنامه راهبردی چهارساله در دو بخش سخت‌افزاری و نرم‌افزاری ازجمله فضای آموزشی، نیروی انسانی و... بررسی شود .
شریفی در ادامه سخنانش نخستین مأموریت این کارگروه را ترسیم نقشه راه برای جلسات و نشست‌های تخصصی دانست و پیشنهاد داد علی‌اکبر شعبانی به‌عنوان مشاور علمی در راستای اهداف شورای توسعه فرهنگ هوش مصنوعی، مجموعه‌ای قابل اجرا با عنوان «چارچوب برنامه تحولی دانشگاه فرهنگیان سمنان» را با رویکرد بررسی نظام مسائل دانشگاه فرهنگیان استان به تفکیک پردیس‌ها تدوین کند تا چرخش‌های تحول‌آفرین در دو سطح ملی و استانی، تعیین و بررسی شود .
مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان در بخش پایانی سخنانش با بیان این‌که باید متعهد به ارتقای کیفیت آموزش و تربیت در دانشگاه فرهنگیان باشیم، از اعضای کارگروه خواست تا با هم‌کاری و هم‌فکری، گام‌های مؤثری در راستای تحول بنیادین در آموزش و پرورش بردارند .
گفتنی است، در این نشست، اعضای کارگروه درخصوص تعامل دانشگاه فرهنگیان با مجموعه آموزش و پرورش، چرایی تشکیل این کارگروه، چگونگی به‌کارگیری نیروی انسانی، تحول در جذب اساتید، واحدهای درسی، سنجش، فضاهای آموزشی، نظارت ارزیابان، فوق برنامه‌ها ویژه دانشجومعلمان، فضای فیزیکی فناورانه و... به بیان نظرها و دیدگاه‌های خود پرداختند .