ضرورت بسترسازي براي تحقق هر چه بهتر نهضت توسعه عدالت در فضاي آموزشي در استان خوزستان/هم افزايي و همگرايي در اجراي برنامه هاي عملکردي مهمترين رويکرد پيش روي مجموعه تعليم و تربيت استان

خبرگزاری آریا -

به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش خوزستان؛ ناصر علی فر امروز دوشنبه 26 خردادماه 1404 در جمع اعضای کارگروه تعلیم و تربیت با اشاره به اهمیت نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی، خواستار پیگیری جدی این محور مهم شد و گفت: نهضت توسعه عدالت باید با جدیت دنبال شود. همچنین، تهیه کلیپ‌های اختصاصی درباره پروژه‌های آموزشی در حال اجرا، باید در دستور کار روابط عمومی و معاونت‌های مربوطه قرار گیرد. این کلیپ‌ها، ابزار مناسبی برای بازتاب تلاش‌های انجام شده و مستندسازی پیشرفت پروژه‌ها خواهند بود.
ناصر علی‌فر با اشاره به روحیه جهادی و مسئولیت‌پذیری وزیر آموزش‌وپرورش، گفت: مدیران و رؤسای آموزش‌وپرورش مناطق و نواحی استان می بایست تا در هر شرایطی مأموریت‌های خود را با جدیت، دقت و تعهد کامل دنبال کنند و لحظه‌ای از وظایف محوله غافل نشوند.
وی با اشاره به حضور مستمر وزیر آموزش‌وپرورش در محل کار، حتی پس از از شهادت برادر عزیزشان سردار شهید محمد کاظمی، گفت: این رفتار درس بزرگی برای همه ماست. مقام عالی وزارت، همچنان در محل کار حاضر شده و امور را پیگیری کرده است، به ما یادآوری می‌کند که مسئولیت‌های کاری و مأموریت‌های ما در حوزه تعلیم و تربیت، در هر شرایطی باید در اولویت باقی بماند و این امر دربردارنده این پیام است که می بایست در هر موقعیتی، وظایف محوله را فراموش نکنیم.
مدیرکل آموزش‌ و پرورش خوزستان ادامه داد: لازم است مدیران آموزش‌ و پرورش استان، متناسب با شرایط منطقه یا ناحیه خود، همواره پیش‌بینی‌های لازم را انجام دهند و با هوشیاری کامل عمل کنند. در هیچ نباید دچار غفلت یا فراموشی شویم.
او در بخش دیگری از سخنان خود بر ضرورت هماهنگی کامل با فرمانداران مناطق تأکید کرد و افزود: همکاری و تعامل مستمر با فرمانداری‌ها یکی از ارکان تحقق برنامه‌های اجرایی آموزش‌وپرورش است. بر این اساس هم افزایی بین آموزش و پرورش و فرمانداران زمینه تحقق اهداف پروژه مهر را فراهم می آورد.
مدیرکل آموزش‌وپرورش خوزستان همچنین بر دقت در انتخاب و انتصاب مدیران مدارس تأکید ویژه‌ای داشت و گفت: در بحث انتخاب و انتصاب مدیران، باید نهایت دقت به کار گرفته شود. مدیران مدارس باید از میان افراد شایسته، متعهد و دارای تجربه کافی انتخاب شوند تا بتوانند مأموریت‌های آموزشی و تربیتی را با موفقیت به انجام برسانند.
وی در ادامه بر ساماندهی نیروی انسانی به عنوان یکی از اولویت‌های اصلی تأکید کرد و اظهار داشت: ضروری است که هیچ کلاسی در ابتدای مهر بدون معلم باقی نماند. این مهم نیازمند برنامه‌ریزی دقیق، پیگیری مستمر و اقدام به‌موقع از سوی مناطق است.
علی‌فر در پایان با تأکید بر اهمیت اجرای دقیق پروژه مهر، خواستار پیگیری ویژه این پروژه شد و تصریح کرد: کمیته‌های چندگانه پروژه مهر باید در مناطق و نواحی هر چه سریع‌تر تشکیل شده و فعال شوند. پروژه مهر بستر مهمی برای آماده‌سازی کامل مدارس و مجموعه آموزش‌وپرورش برای سال تحصیلی جدید است.