ضرورت برنامه‌ريزي براي عدالت آموزشي و توسعه هنرستان‌هاي وابسته/تحقق آموزش و پرورش تمام ساحتي در گرو هم افزايي همه ارکان تعليم و تربيت است

خبرگزاری آریا -

به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش خوزستان، ناصر علی‌ فر روز یکشنبه 18 خرداد 1404 در جلسه هیأت اندیشه‌ورز بسیج که در سالن غدیر این اداره کل برگزار شد، بیان کرد: یکی از مهمترین کارویژه های مجموعه تعلیم و تربیت استان خوزستان کمک به توسعه هنرستان های جوار در استان خوزستان است و بر این اساس می بایست از همه ظرفیت ها برای توسعه این نوع هنرستان ها استفاده کرد چرا که رویکرد مهارت آموزی یکی از بهترین ها راهبردها در راستای تحقق اهداف سند تحول بنیادین است.
وی با قدردانی از تلاش‌های همکاران فرهنگی، به ویژه در ایام برگزاری امتحانات پایان سال تحصیلی، گفت: امتحانات در فضایی آرام و منظم در حال برگزاری است و این حاصل همت و پیگیری شبانه‌روزی همکاران خدوم در سراسر استان است.
مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان، یکی از مهم‌ترین توصیه‌های مقام معظم رهبری را اصل قرار دادن پیگیری دانست و افزود: اگر امروز خوزستان در بسیاری از شاخص‌های آموزشی جایگاه برتر دارد، نتیجه پیگیری مستمر روسا، مدیران و کارشناسان است که با درایت، امور را تا رسیدن به نتیجه نهایی دنبال می‌کنند.
علی‌فر در بخش دیگری از سخنان خود با تأکید بر فرآیندمحور بودن تعلیم و تربیت خاطرنشان کرد: نباید انتظار داشت نتایج آنی و زودبازده از آموزش و پرورش حاصل شود. این مسیر نیازمند صبر، برنامه‌ریزی و استمرار است؛ دانش‌آموزی که امروز در دوره متوسطه دوم تحصیل می‌کند، نیازمند پایه‌های مستحکم در دوره ابتدایی است.
وی با اشاره به نقش دانشگاه فرهنگیان در توانمندسازی معلمان، این نهاد را بازوی مهم توسعه کیفیت آموزشی دانست و ادامه داد: هر جا دانشگاه فرهنگیان ورود مؤثر داشته، شاهد تربیت معلمان توانمند و حرفه‌ای بوده‌ایم.
مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان در ادامه بر نقش تمامی دستگاه‌های اجرایی در تکریم معلمان تأکید کرد و گفت: همدلی دستگاه‌ها برای گرامیداشت مقام معلم، نشانه‌ای از درک مشترک جامعه از اهمیت جایگاه معلم است.
وی در پایان سخنان خود، عدالت آموزشی را یکی از محورهای اساسی نظام تعلیم و تربیت برشمرد و خاطرنشان کرد: همان‌طور که مدارس خاص نظیر سمپاد، نمونه دولتی، شاهد و غیر دولتی نیازمند نظارت کیفی هستند، مدارس عادی دولتی نیز باید با دقت و اهتمام ویژه مورد توجه قرار گیرند. کیفیت خروجی تمام مدارس برای ما مهم است و در این مسیر، تقویت فعالیت‌های پرورشی، فرهنگی و طرح‌هایی مانند نماد، به‌ویژه در حوزه پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی، از اولویت‌های ما در سال آینده خواهد بود.