خبرگزاری آریا - مدیر پیشین آموزش و پرورش شهرستان سمنان ارائه راهکارهای نوین برای تکمیل پروژه‌های آموزشی نیمه‌تمام را ضروری دانست.
به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی آموزش و پرورش استان سمنان، فیض‌اله خلیلی مدیر پیشین آموزش و پرورش شهرستان سمنان در نشست مشورتی جمعی از نخبگان آموزشی این استان با اشاره به چالش‌های مالی در تکمیل پروژه‌های آموزشی به ارائه راهکارهای عملیاتی ازجمله استفاده از ظرفیت خیرین و مکانیزم‌های مالیاتی نوین پرداخت .
وی در ادامه با اشاره به معضل طولانی شدن روند احداث پروژه‌های عمرانی آموزشی گفت: به دلیل محدودیت اعتبارات دولتی، بسیاری از پروژه‌های آموزشی ازجمله حیات طیبه با تأخیرهای طولانی‌مدت روبه‌رو هستند .
خلیلی با توجه به راهکارهای نوین تأمین مالی در برنامه توسعه هفتم، اظهار داشت: بر اساس مصوبات مجلس و آیین‌نامه‌های اجرایی دولت، امکان جذب مشارکت مالیاتی افراد و شرکت‌ها برای پروژه‌های آموزشی فراهم شده و بسیاری از صنایع بزرگ مانند سیمان شاهرود و کسبه محلی می‌توانند از این ظرفیت استفاده کنند .
وی با اشاره به تجربه مؤفق استان یزد در این زمینه افزود: در این استان، فرهنگ استفاده از ظرفیت‌های صنایع و اصناف به‌خوبی نهادینه شده و ما نیز می‌توانیم با الگوبرداری از این تجربه، بسیاری از پروژه‌های نیمه‌تمام را به سرانجام برسانیم .
مدیر پیشین آموزش و پرورش سمنان با توجه به چالش مالکیت فضاهای آموزشی گفت: بسیاری از مدارس سمنان مانند دبیرستان شریعتی، دبیرستان 17 شهریور و مدرسه امام‌خمینی(ره) در زمین‌های متعلق به سایر دستگاه‌ها ازجمله شهرداری احداث شده‌اند که این موضوع برای مجموعه تعلیم و تربیت، مشکلات حقوقی ایجاد کرده است .
خلیلی پیشنهاد داد: با تصمیم‌گیری در سطح عالی می‌توان مالکیت این زمین‌ها را به نام آموزش و پرورش منتقل کرد و این کار در گذشته نیز برای برخی مدارس مانند دبستان نبوت انجام شده است .
وی با ارائه راهکار پایدار برای تأمین منابع مالی مدارس به تجربه تاریخی مدارس وقفی، اشاره و اظهار کرد: در گذشته، خیرین با ساخت آب‌انبارها و مغازه‌های وقفی، درآمد پایدار برای مدارس ایجاد می‌کردند به‌عنوان نمونه، مدرسه حاج‌احمد توکلی با این مکانیزم بیش از هشتاد سال است که به فعالیت ادامه می‌دهد .
خلیلی از تجربه اخیر مدرسه صغری ضمیری یاد کرد و گفت: این مدرسه با ساخت چهار مغازه تجاری، ماهانه میلیون ها ریال درآمد دارد که هزینه‌های جاری مدرسه را تأمین می‌کند و پیشنهاد می‌شود در ساخت مدارس جدید، فضاهای درآمدزایی نیز پیش‌بینی شود .
مدیر پیشین آموزش و پرورش شهرستان سمنان در پایان سخنانش تأکید کرد: با بهره‌گیری از ظرفیت‌های قانونی موجود، مشارکت خیرین و ایجاد منابع درآمدی پایدار، می‌توان بسیاری از چالش‌های مالی آموزش و پرورش را مرتفع ساخت و پروژه‌های نیمه‌تمام آموزشی را به سرانجام رساند .