
خبرگزاری آریا - پیشکسوت فرهنگی استان سمنان در نشست مشورتی جمعی از نخبگان آموزشی، آموزش و پرورش را پیشرو تغییرات اجتماعی دانست و بر لزوم ایجاد فرصتهای برابر آموزشی در جامعه تأکید کرد.
به گزارش اداره اطلاعرسانی و روابطعمومی آموزش و پرورش استان سمنان، زینالعابدین عربیارمحمدی پیشکسوت فرهنگی در نشست نخبگان آموزشی سمنان با انتقاد از رویکرد واکنشی نظام آموزشی اظهار داشت: آموزش و پرورش باید تغییرات اجتماعی را پیشبینی و برای آن برنامهریزی کند .
وی با تحلیل چالشهای اساسی نظام آموزش و پرورش به سخنان اخیر رهبر معظم انقلاب درباره جایگاه حکومتی آموزش و پرورش، اشاره و تأکید کرد: این نهاد باید از حالت وابستگی به دولت خارج شده و بهعنوان یک نهاد حاکمیتی عمل کند .
عربیارمحمدی در ادامه افزود: آموزش و پرورش امروز نباید دنبالهرو تغییرات اجتماعی باشد؛ بلکه باید پیشبین و برنامهریز باشد و وقتی تغییراتی در جامعه رخ میدهد، اگر اینمجموعه آماده نباشد، مجبور میشود به دنبال تغییرات بدود و سیستمش دچار مشکل شود .
وی با اشاره به وضعیت نامناسب تعدادی از فضاهای آموزشی خاطرنشان کرد: در نظام آموزشی ما تعریف روشنی از مدرسه وجود ندارد و بسیاری از مدارس در ساختمانهای استیجاری و غیر استاندارد فعالیت میکنند که اصلاً شأن و جایگاه یک محیط آموزشی را ندارند .
عربیارمحمدی با بیان ویژگیهای مدیران توانمند آموزشی تأکید کرد: مدیر آموزش و پرورش باید متخصص، کارآمد، دارای اقتدار و شجاعت در تصمیمگیری باشد و شتابزده عمل نکند .
این پیشکسوت فرهنگی با قدردانی از عملکرد معاون آموزش ابتدایی وزارت متبوع، تشکیل اتاقهای فکر عملیاتی در آموزش و پرورش استان سمنان را خواستار شد .
وی همچنین تأکید کرد: تصمیمات باید با پشتوانه کارشناسی و مشارکت حداکثری گرفته شود و باید به این موضوع نیز توجه داشت که آموزش و پرورش علاوه بر مشارکت مادی، نیازمند همراهی و همکاری تمامی آحاد جامعه است .
عربیارمحمدی در پایان با تأکید بر لزوم ایجاد فرصتهای برابر آموزشی تصریح کرد: عدالت آموزشی یعنی ایجاد فرصتهای برابر برای همه و این هدفی است که نظام آموزشی باید به آن توجه ویژه داشته باشد .