خبرگزاری آریا -
به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط عمومی اداره‌کل آموزش‌وپرورش استان زنجان، اولین جلسه هماهنگی کارگروه کیفیت‌بخشی آموزشی و ثبت‌نام دوره ابتدایی با حضور معاونین آموزشی و کارشناسان حوزه ابتدایی نواحی و مناطق، به‌صورت وبینار برگزار شد.
فرحناز فتحی، معاون آموزش ابتدایی اداره‌کل آموزش‌وپرورش استان زنجان، در این جلسه با تأکید بر اینکه بازگشایی مدارس در مهر 1404 باید نماد نظم، آمادگی و احترام به شأن دانش‌آموزان باشد، گفت: «مدارس ابتدایی مهم‌ترین بستر تحقق عدالت آموزشی هستند و اجرای دقیق و مستند طرح‌ها و برنامه‌های مرتبط با پروژه مهر 1404 ضروری است.»
وی در ادامه برخورد اولیه با نوآموزان را سنگ‌بنای شکل‌گیری نگرش آن‌ها نسبت به مدرسه دانست و خواستار آمادگی همه‌جانبه برای یک شروع شایسته شد. فتحی مدارس ابتدایی را محور اصلی برنامه‌ریزی پروژه مهر دانست و بر نقش مناطق در اجرای دقیق، هدفمند و مستند این برنامه‌ها تأکید کرد.
معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان، دوره ابتدایی را زیربنای نظام تعلیم و تربیت عنوان کرد و افزود: «این دوره در ساخت هویت، شخصیت، و توانمندی‌های دانش‌آموزان نقشی کلیدی دارد و اگر به‌دنبال تحقق عدالت آموزشی هستیم، باید از این مقطع آغاز کنیم.»
وی در ادامه با اشاره به برنامه راهبردی کلان این معاونت تصریح کرد: «طرح‌هایی مانند انسداد مبادی بی‌سوادی، توسعه اجتماعات یادگیری، اصلاح روش‌های تدریس و توانمندسازی معلمان، همگی در چارچوب سند تحول بنیادین طراحی شده‌اند و نباید به‌صورت جزیره‌ای اجرا شوند.»
فتحی با درک شرایط فشرده کاری در مناطق، از مدیران خواست با استفاده بهینه از زمان و همکاری با سایر ادارات، اجرای باکیفیت طرح‌ها را در اولویت قرار دهند.
وی همچنین با اشاره به فرآیند ثبت‌نام نوآموزان، آن را لحظه‌ای طلایی برای اعتمادسازی خواند و گفت: «اولین مواجهه دانش‌آموز با مدرسه، آغاز شکل‌گیری تصویر ذهنی او از آموزش است؛ لذا برخورد نامناسب می‌تواند پیامدهای بلندمدت داشته باشد.»
فتحی از معاونان و کارشناسان ابتدایی خواست تا مدیران مدارس را نسبت به ایجاد فضای امن، دوست‌داشتنی و قابل اعتماد برای دانش‌آموزان تازه‌وارد، حساس کنند.
وی با اشاره به استقرار معلمان جوان در مناطق کمتر برخوردار، بر لزوم نظارت و هدایت حرفه‌ای این معلمان تأکید کرد و گفت: «حضور معلمان تازه‌نفس فرصتی برای تحول است اما باید با حمایت مستمر، مسیر رشد حرفه‌ای آن‌ها هموار شود.»
معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان همچنین مدارس عشایری را از مأموریت‌های حساس وزارت آموزش‌وپرورش دانست و خواستار نظارت ویژه بر نحوه توزیع و استفاده از تجهیزات ارسالی با برچسب مشخص در این مدارس شد.
در پایان، فتحی با قدردانی از تلاش‌های شبانه‌روزی همکاران، ابراز امیدواری کرد که با یکپارچگی، هم‌افزایی و نگاه سیستمی، گام‌های بلندی در تحقق عدالت آموزشی و پاسخ‌گویی به انتظارات دولت چهاردهم و جامعه فرهنگی کشور برداشته شود.