
خبرگزاری آریا -
مجید پارسا، مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران، در جمع مدیران مدارس استعدادهای درخشان، با تأکید بر جایگاه الگویی این مدارس در تحقق تربیت همهجانبه، سه مؤلفه «اجرای کامل سند تحول بنیادین»، «مشارکت مؤثر» و «مدیریت مسئلهمحور» را راهبردهای کلیدی موفقیت در سال تحصیلی پیش رو برشمرد.
به گزارش اداره اطلاعرسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهر تهران؛ پارسا با تأکید بر ضرورت نگاه مثبت و راهبردی، تعمیق رویکرد تربیتی، تقویت همافزایی تیمی و اجرای کامل سند تحول بنیادین در مدارس سمپاد، دستیابی به تحول در این مدارس را مستلزم همکاری، همدلی و مشارکت مؤثر همه اعضای مدرسه دانست.
وی با اشاره بر اجرای کامل ساحتهای ششگانه تربیتی، مدارس استعدادهای درخشان را الگوی تحقق تربیت همهجانبه دانست و خواستار پیشگامی این مدارس در اجرای سند تحول بنیادین شد.
وی با تأکید بر اینکه مسئولیت ما به عنوان متولیان تعلیم و تربیت در قبال دانشآموزان نخبه، مسئولیتی سنگین و سرنوشتساز است، نگاه تربیتی چندساحتی و برنامهریزی دقیق را دو رکن اساسی موفقیت در سال تحصیلی پیشرو برشمرد.
پارسا با اشاره به اهمیت مدارس استعدادهای درخشان، عدالت آموزشی را فراهمسازی زمینه رشد متناسب با استعداد هر دانشآموز دانست و این رویکرد را مسئولیتی سنگین اما تأثیرگذار برای مدارس سمپاد عنوان کرد.
همچنین با برجستهسازی اهمیت درک دنیای فکری نسل نوجوان، ضرورت بهروزرسانی و یادگیرنده بودن مدیران و معلمان را یادآور شد و نقش مدرسه را در کاهش شکاف نسلی، تعیینکننده ارزیابی کرد.
مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران در پایان با اشاره به نقش مدرسه بهعنوان پایگاهی امن برای رشد همهجانبه دانشآموزان، بر لزوم برنامهریزی دقیق برای پیشگیری از آسیبهای اجتماعی و توجه به مسائل جزئی اما اثرگذار تأکید ورزید و خواستار رویکردی مسئلهمحور، هوشیارانه و پیگیرانه در مدیریت مدارس شد.