
خبرگزاری آریا -
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش کردستان، قبل از ظهر امروز نشست هماهنگی اجرای طرح قاضی در مدرسه با حضور مدیرکل آموزش و پرورش این استان برگزار شد.
سید فواد حسینی مدیرکل آموزش و پرورش کردستان در این نشست عنوان کرد: آشنایی دانشآموزان با قوانین و مقررات حقوقی امری هست که نهتنها زمینهساز رشد و تعالی فردی آنان است، بلکه نقش بسزایی در ارتقای فرهنگ قانونمداری جامعه دارد.
وی در ادامه سخنانش عنوان کرد: آموزش نحوه دفاع از حقوق شخصی یکی از ارکان مهم در تربیت نسل جدید است. دانشآموزان باید بدانند که آگاهی از حقوق خود و شیوههای قانونی دفاع از آنها، ابزاری قدرتمند در مسیر زندگیشان خواهد بود. در این راستا، تولید محتوای بصری برای معرفی قوانین و مقررات، میتواند راهی مؤثر برای جذب توجه و افزایش درک مفاهیم حقوقی در میان آنان باشد.
مدیرکل آموزش و پرورش کردستان افزود: برپایی جشنوارههایی با محوریت آشنایی با قوانین و مقررات، اقدامی ارزشمند در جهت گسترش این فرهنگ در میان دانشآموزان خواهد بود. این جشنوارهها نهتنها باعث ایجاد انگیزه در یادگیری میشوند، بلکه فرصت مناسبی برای تعامل بین دانشآموزان، مربیان و کارشناسان حقوقی فراهم میسازند.
حسینی افزود: برنامهریزی و اجرای این طرحها باید در چارچوب سیاستهای آموزش و پرورش باشد، چرا که این نهاد تنها متولی امر تعلیم و تربیت است. سایر ارگانها و نهادها باید در بحث آموزش تابع سیاستهای آموزش و پرورش باشند تا همافزایی و انسجام لازم در اجرای این برنامهها محقق گردد.
وی همچنین خاطر نشان کرد: ایجاد کمیتههای مشترک جهت پایش جلسات و ارزیابی عملکرد طرحهای آموزشی، اقدامی ضروری برای شفافیت و بهبود مستمر فرآیندهای اجرایی است. بررسی آسیبهای احتمالی در اجرای این طرحها میتواند از بروز مشکلات و اختلالات جلوگیری کند و مسیر تحقق اهداف را هموار سازد؛ امید است که با همکاری همهجانبه و برنامهریزی دقیق، بتوانیم گامهای مؤثری در جهت ارتقای دانش حقوقی دانشآموزان و ایجاد فرهنگ قانونمداری در جامعه برداریم.
گفتنی است سایر اعضا حاضر در نشست هم در خصوص مواردی همچون شناسایی مدارس هدف، آموزش والدین و دانش آموزان، تولید محتوی های بصری ، بهره گیری از ظرفیت صدا و سیما، بهره گیری از ظرفیت بالای پیشگیری، تقویت تاب آوری و آشنایی با مفاهیم حقوقی، آشنایی با تهدیدات ، لزوم ایجاد بهداشت قضایی، فرهنگ سازی پیشگیری از خطا، توجه به عدالت ترمیمی به جای عدالت تنبیهی و نهادینه سازی فرهنگ ریش سفیدی از مدارس مطالبی را بیان نمودند.


