خبرگزاری آریا - هم‌زمان با هفته میراث فرهنگی، باغ‌موزه هنر ایرانی میزبان چهارمین دورهمی صمیمانه موزه‌داران کشور شد.
به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از روابط عمومی سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران، هم‌زمان با هفته میراث فرهنگی، باغ‌موزه هنر ایرانی میزبان چهارمین دورهمی صمیمانه موزه‌داران کشور شد.
این گردهمایی که در تاریخ 7 خرداد 1404 برگزار شد، با هدف تقویت شبکه ارتباطی فعالان حوزه موزه، تبادل تجربیات و هم‌اندیشی در مسیر توسعه و روزآمدی موزه‌داری ایران برگزار شد. فضایی گرم، خودمانی و درعین‌حال حرفه‌ای که نوستالژیِ نگاه به گذشته را با امید به آینده گره زد.
تقدیر از پیشکسوتان موزه‌داری
یکی از بخش‌های ویژه این دورهمی، تقدیر از چهار موزه‌دار پیشکسوت بود؛ راویانی آرام و بی‌ادعا که سال‌هاست در پشت‌صحنه تاریخ و فرهنگ ایستاده‌اند و بی‌وقفه برای حفظ میراث ملی کوشیده‌اند. لوح سپاس و یادبود این بزرگواران، تنها نمادی کوچک از سپاس بی‌پایان جامعه فرهنگی به سال‌ها مجاهدت خاموش آنهاست.
نشست هم‌اندیشی پیرامون شعار سال ایکوم
بخش اصلی برنامه به نشست تعاملی و آزاد پیرامون شعار سال ایکوم با عنوان «آینده موزه‌ها در جوامع به سرعت در حال تغییر» اختصاص داشت و در این خصوص بحث و گفت‌وگو شد.
سه پنل تخصصی در دل باغ
هم‌زمان با نشست اصلی، سه پنل تخصصی با مشارکت پژوهشگران و فعالان حوزه موزه و میراث فرهنگی برگزار شد:
قدرت جوانان
با حضور: پژمان نوروزی / دستیار: لیلا کفاش‌زاده
این پنل به نقش نسل نو در بازتعریف تجربه بازدید از موزه‌ها پرداخت و بر ظرفیت جوانان برای بازآفرینی خلاقانه میراث تاکید کرد.
میراث ناملموس
با حضور: ژیلا مقیم‌نژاد / دستیار: هانیه تقی‌زاده
شرکت‌کنندگان در این نشست به واکاوی لزوم ثبت، حفظ و انتقال میراث معنوی و سنت‌های شفاهی پرداختند.
فناوری‌های نوین در موزه‌ها
با حضور: مهران نوروزی / دستیار: پروانه اسکاش
در این پنل، از کاربرد هوش مصنوعی، واقعیت افزوده و ابزارهای تعاملی دیجیتال برای ارتقاء تجربه بازدید و مدیریت موزه سخن گفته شد.
یک روز فرهنگی با طعم دیدار و تعامل
در پایان این دورهمی، شرکت‌کنندگان در فضایی دوستانه و پرنشاط، به تبادل تجربه، گفت‌وگو و شبکه‌سازی پرداختند. این برنامه با مشارکت خانه هنرهای تجسمی سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران با نشریه فرهنگ موزه برگزار شد و بر غنای برنامه‌های مرتبط با هفته میراث فرهنگی افزود.
انتهای پیام/