خبرگزاری آریا - به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی استان اردبیل ، با همکاری معاونت پرورشی و فرهنگی استان و پردیس بنت الهدی صدر دانشگاه فرهنگیان ، دوره توانمند سازی پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی و رفتارهای پرخطر برگزار شد .
معاون پرورشی و فرهنگی استان اردبیل در این کارگاه به معرفی برنامه ملی نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان(نماد) و فرآیند اجرای آن پرداخت و با تشریح موضوع آسیب های اجتماعی و لزوم آگاهی دانشجو معلمان ازروند اجرای برنامه ملی نماد در مدارس افزود: برنامه ملی نماد «نظام مراقبت اجتماعی دانش‌آموزان » در قالب ائتلاف با دستگاه های برون سازمان و با هدف دستیابی به چارچوب همکاری نظام یافته برای مداخله سریع، به‌موقع و موثر در آسیب‌های اجتماعی دانش‌آموزان، طراحی و تدوین و به مدارس ابلاغ شده است .
غفور حضوری عنوان کرد: طرح «نماد» به‌عنوان یک برنامه جامع و نظام‌مند، به‌دنبال ارتقای سلامت روانی و اجتماعی دانش‌آموزان و فراهم کردن بستر مناسب برای یادگیری و رشد آن‌ها است. با اجرای این طرح، امید می‌رود که دانش‌آموزان بتوانند در محیطی سالم و حمایتی، مهارتهای اجتماعی و خود مراقبتی را یاد بگیرند و به‌طور مؤثری با چالش‌های اجتماعی و رفتاری خود مواجه شوند.
در ادامه این کارگاه نادر صاحب،رئیس اداره امورتربیتی ،مشاوره و مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی استان، به موضوعاتی پیرامون اعتیاد، آسیب‌های اجتماعی ناشی از آن، مراحل شکل‌گیری و چرخه اعتیاد و در مقابل اصول پیشگیری از اعتیاد، مهارتهای جایگزین و همچنین بررسی و شناسایی عوامل خطر پرداخت.
مهارت های خودآگاهی، ارتباط موثر، مدیریت هیجان، حل مساله، پیشگیری اولیه از اعتیاد و رفتارهای پرخطر دانش آموزان، مداخله مختصر از طریق مدارس از سرفصل های اجرائی و پیش بینی شده برای دانشجو معلمان و دانش آموخته سال 1404 بود که با حضور اساتید منتخب به مرحله اجرا در آمد.
