خبرگزاری آریا -
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کهگیلویه و بویراحمد با بیان اینکه در طرح نهضت مدرسه‌سازی سازوکار اجرایی و نگاه ملی باید متناسب با نیازها و واقعیت‌های میدانی باشد گفت:اگر طرح نهضت مدرسه‌سازی قرار است موفق باشد، باید نگاه دقیق‌تری به استان‌های کم‌برخوردار داشته باشد.
به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد، کارگاه آموزشی پروژه‌های مردمی نهضت توسعه عدالت آموزشی که با حضور مدیرکل مشارکت‌های مردمی سازمان نوسازی مدارس کشور ، مدیرکل نوسازی مدارس، فرمانداران،روسای آموزش وپرورش شهرستانها ومناطق و جمعی از فعالان عرصه مدرسه‌سازی در استان کهگیلویه و بویراحمد برگزار شد،
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کهگیلویه و بویراحمد در این کارگاه آموزشی با اشاره به گستره جغرافیایی، پراکندگی جمعیت و شرایط خاص این استان، گفت: کهگیلویه و بویراحمد استانی کوهستانی، با فواصل طولانی بین شهرستانها و مناطق است؛ به‌گونه‌ای که برای رسیدن به برخی مناطق، باید ساعت‌ها در مسیرهای صعب‌العبور طی طریق کرد. این ویژگی‌ها سبب شده احداث، تجهیز و نگهداری مدارس با چالش‌های مضاعفی مواجه باشد.
سید رضا حسینی‌نیک ، با بیان اینکه استان ما دارای 13 شهرستان و منطقه آموزشی است که با حدود 180 هزار دانش‌آموز و سه هزار مدرسه، یکی از مناطق کمتر برخوردار کشور محسوب می‌شود افزود: بیش از 800 مدرسه استان دارای جمعیت زیر 10 نفر هستند و این موضوع هزینه‌های ساخت و نگهداری را به‌مراتب افزایش می‌دهد.
مدیرکل نوسازی مدارس استان خاطرنشان کرد: در برخی روستاها، تنها سه دانش‌آموز در یک مدرسه تحصیل می‌کنند و یا تنها یک کلاس درس برای یک مقطع وجود دارد. این در حالی است که سرانه فضای آموزشی ما نسبت به میانگین کشوری فاصله زیادی دارد و بارها در جلسات ملی نسبت به این سرانه اعتراض کرده‌ام.
وی با بیان اینکه مردم استان در اجرای طرح‌های آموزشی همراهی مثال‌زدنی دارند، افزود: مردم در بسیاری از موارد، خودشان اقدام به ساخت فضاهای آموزشی کرده‌اند و حتی در یک مورد، ظرف یک روز مشکل یک مدرسه را حل کردند؛ اما انتظار داریم نهضت مدرسه‌سازی به‌عنوان طرحی ملی، توجه ویژه‌تری به استان ما داشته باشد.
حسینی‌نیک با تأکید بر اینکه هیچ‌گونه پرداختی از محل طرح نهضت تاکنون در استان انجام نشده، تصریح کرد: با این حال پروژه‌هایی با مشارکت خیران، استانداری و فرمانداران آغاز شده است ازجمله این پروژه‌ها می‌توان به کلنگ‌زنی مدرسه‌ای در نوروز امسال اشاره کرد که قول داده‌ایم در هفته دولت به بهره‌برداری برسد.
وی با بیان اینکه در سال‌های اخیر، با مشارکت مردم و خیران، 50 مدرسه کانکسی در مناطق محروم استان حذف شده است خاطر نشان کرد: این‌ها همه نشان‌دهنده ظرفیت مردم و عزم مسئولان استانی است، اما برای رفع کامل محرومیت‌ها نیازمند حمایت‌های اساسی دولت و مجمع خیرین کشور هستیم.
حسینی‌نیک تأکید کرد: اگر طرح نهضت مدرسه‌سازی قرار است موفق باشد، باید نگاه دقیق‌تری به استان‌های کم‌برخوردار داشته باشد. اعتبارات، سازوکار اجرایی، و نگاه ملی باید متناسب با نیازها و واقعیت‌های میدانی باشد.
وی تصریح کرد: ما آماده‌ایم با همراهی همه دستگاه‌ها، طرح نهضت را به بهترین شکل در استان پیاده کنیم.
خدامراد دانش‌پایه، مسئول قرارگاه جهادی عدالت تربیتی و نصیب آموزشی برابر اداره‌کل آموزش‌وپرورش استان کهگیلویه و بویراحمد نیز گفت: اقدامات مؤثری در راستای تحقق اهداف این قرارگاه صورت گرفته است.
وی گفت: انتخاب مسئولان پروژه‌ها در شهرستانها و مناطق، تشکیل منظم جلسات با حضور استاندار و مدیرکل، و استفاده از ظرفیت مشارکت مردمی، خیرین، بنیاد برکت، سپاه، کمیته امداد و نوسازی مدارس، از جمله مهم‌ترین اقدامات انجام‌شده است.
دانش‌پایه افزود: مشکل زمین پروژه‌ها با مشارکت مردم حل شده و برخی خیرین قول داده‌اند پروژه‌ها را در مدت 45 روز تکمیل کنند.
وی افزود: جلسات توجیهی با حضور مسئولان قطب، مدیرکل استان، رؤسای مناطق و مسئولان مردمی به‌صورت وبیناری برگزار شده و بازدیدهای میدانی نیز به‌منظور نظارت و پشتیبانی از پروژه‌ها انجام گرفته است.
