خبرگزاری آریا -
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره‌کل آموزش و پرورش استان مرکزی ؛ س یصدمین جلسه شورای آموزش و پرورش استان مرکزی در روز شنبه 6 اردیبهشت ماه 1404 باحضور مهدی زندیه‌وکیلی استاندار مرکزی ، عبدالرضا پیرحسینلو سرپرست آموزش و پرورش استان مرکزی و اعضای این شورا در سالن جلسات امیرکبیر استانداری مرکزی برگزار گردید.
در این جلسه مصوبات جلسه پیشین پیگیری شدو دستورکار املاک تصرفی و یا تغییر کاربری آموزش و پرورش و مراسم های هفته معلم مورد بررسی اعضا قرار گرفت.
استاندار مرکزی در رابطه با املاک تصرفی یا تغییر کاربری ها از آموزشی به تجاری گفت: این املاک بیش از 10 تا 20 هزار میلیارد ریال ارزش دارند و باید برای ساماندهی و استفاده بهینه از آنها برنامه مدون تدوین شود.
وی بیان کرد: یکی از راه‌های مولدسازی، فروش است اما مشارکت و تهاتر هم در این زمینه قابلیت اجرا دارد.
زندیه وکیلی بیان کرد: هدف از درآمدزایی این است تا فضاهای آموزشی در استان آسیب نبیند و بهترین استفاده از آنها صورت گیرد.
وی افزود: در مجتمع مسکونی هشت و 100 واحدی اراک باید ساخت واحدهای آموزش در نظر گرفته شود تا در آینده مشکلی به وجود نیاید.
زندیه وکیلی درباره نصب پنل‌های خورشیدی در مدارس استان مرکزی هم گفت: ساخت پنل‌های خورشیدی فقط تکلیف اداره کل نوسازی و تجهیز مدارس نیست بلکه آموزش و پرورش هم باید در ایجاد پنل خورشیدی در مدارس با هدف درآمدسازی اقدام کنند.
در ادامه درباره ویژه برنامه بزرگداشت هفته معلم اضافه کرد: تجلیل از جایگاه معنوی معلم از دادن هدیه ارزشمندتر است و بر همین اساس دیدرا و سرکشی از معلمان بازنشسته نیز در این ایام برنامه‌ریزی شود.
سرپرست اداره کل آموزش و پرورش استان مرکزی با بیان اینکه 9 مورد از املاک آموزش و پرورش استان برای مولدسازی در نظر گرفته شده است، افزود: 22 مورد تغییر کاربری آموزشی به تجاری در پنج شهر استان مرکزی پیش‌بینی شده است.
عبدالرضا پیرحسینلو در خصوص آئین بزرگداشت معلم گفت: 2 گروه از معلمان برای شناسایی معلمان برتر تشکیل شده است.
وی در پایان افزود: 903 معلم در مرحله منطقه‌ای معرفی می‌شوند و در نهایت هشت معلم به عنوان نمونه استانی برگزیده و تجلیل می‌شوند.
▫در پایان این جلسه طی حکمی از سوی علیرضا کاظمی وزیر محترم آموزش و پرورش ؛ مهدی زندیه وکیلی استاندار مرکزی به‌عنوان رئیس ستاد بزرگداشت مقام معلم این استان معرفی گردید.
