خبرگزاری آریا - در راستای توسعه روش‌های خلاقانه آموزشی، گروهی از دانش آموزان مدرسه روستای پدگی شهرستان میرجاوه شیوه‌ای متفاوت برای یادگیری مفاهیم درسی به کار گرفته‌اند.
به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان، خانم معلم طناز میر شاغل در مدرسه باقرخان روستای پدگی شهرستان میرجاوه در گفتگو با واحد رسانه روابط عمومی می گوید: این طرح مبتنی بر تصویرسازی و نقاشی مفاهیم علمی، تاریخی و ادبی بر روی سنگ‌های طبیعی است.
یادگیری مصور با نقاشی روی سنگ به دانش آموزان کمک می‌کند تا از طریق هنر، ارتباط عمیق‌تری با مطالب درسی برقرار کنند.
دانش آموزان با استفاده از رنگ‌های متنوع، سنگ‌ها را به بوم‌هایی زنده تبدیل کرده و موضوعاتی چون چرخه آب، رویدادهای تاریخی و حتی حکایت‌های ادبی را به تصویر می‌کشند.
این روش یادگیری نه تنها باعث تقویت خلاقیت دانش آموزان بلکه مفاهیم پیچیده را به شکلی ملموس و جذاب‌تر ارائه می‌دهد
دانش آموزان وقتی خودشان مفاهیم را تصویرسازی می‌کنند بهتر درکشان می‌کنند و به خاطر می‌سپارند.
چنین روش‌هایی می‌تواند نقش موثری در تقویت حافظه بصری دانش آموزان ایفا کند.
طبق مطالعات انجام شده اطلاعاتی که از طریق تصویرسازی پردازش می‌شوند در ذهن دانش آموزان ماندگارتر هستند و ارتباط آنها با مفاهیم آموزشی را عمیق‌تر می‌کنند.
در کنار جنبه‌های آموزشی این طرح موجب تقویت همکاری و تعامل میان دانش آموزان نیز شده است.
این فرایند علاوه بر افزایش مهارت‌های ارتباطی، فضای یادگیری را به محیطی شاداب و فعال تبدیل کرده است.
