خبرگزاری آریا - در نشست مشترک مدیر کل انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزش و پرورش با سرپرست اموزش و پرورش استان چهارمحال و بختیاری راهکارهای ارتقای مشارکت خانواده ها در نظام تربیتی و پیشگیری از آسیب های اجتماعی در استان برگزار شد.
به گزارش اداره اطلاعرسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان چهارمحال و بختیاری، در جریان سفر عاطفهسادات مدبرنژاد، مدیرکل انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزش و پرورش به استان چهارمحال و بختیاری، نشستی با بهمن خدادادی، سرپرست آموزش و پرورش استان، و جمعی از مسئولان استانی با محوریت بررسی راهکارهای افزایش مشارکت خانوادهها در نظام تربیتی و پیشگیری از آسیبهای اجتماعی در مدارس برگزار شد.
مدبرنژاد، مدیرکل انجمن اولیا و مربیان، در این نشست بر اهمیت نقش خانوادهها در تربیت دانشآموزان تأکید کرد و گفت: موفقیت در مسیر تربیتی زمانی حاصل میشود که خانوادهها در کنار ما باشند. تربیت مسئولیتی است که تنها بر عهده نظام آموزشی نیست و باید نقش اصلی خانواده را در این مسیر به رسمیت بشناسیم. وی همچنین به تأکید وزیر آموزش و پرورش بر پیشگیری از آسیبهای اجتماعی اشاره کرد و افزود: آسیبهای اجتماعی یکی از 10 اولویت اصلی وزارتخانه است و برنامهریزی دقیقی برای اجرای آموزشهای هدفمند و توانمندسازی والدین در این حوزه در حال انجام است. هدف ما از حضور در استانها نظارت نیست، بلکه همراهی، تسهیلگری و اطمینان از تحقق سیاستهای کلان در سطح مدارس است.
مدیرکل انجمن اولیا و مربیان همچنین به ظرفیتهای موجود در استان چهارمحال و بختیاری در حوزه آموزش خانواده اشاره کرد و گفت: در حال حاضر 69 مدرس آموزش خانواده در استان فعال هستند، اما برخی مناطق مانند اردل و خانمیرزا فاقد مدرس هستند که باید در برنامهریزیهای آتی مورد توجه قرار گیرد.
در ادامه این نشست، بهمن خدادادی، سرپرست آموزش و پرورش استان، با تأکید بر اهمیت طرح «نماد» (نظام مراقبت اجتماعی از دانشآموزان)، بیان کرد: طرح نماد یکی از مؤثرترین برنامهها برای پیشگیری از آسیبهای اجتماعی است که با همکاری دستگاههای اجرایی و محوریت آموزش و پرورش، بستر لازم را برای شناسایی، مداخله و حمایت از دانشآموزان فراهم کرده است.
وی ادامه داد: برای مقابله مؤثر با آسیبهای اجتماعی، باید تعامل واقعی میان مدرسه، خانواده و نهادهای حمایتی برقرار شود؛ طرح نماد دقیقاً در راستای این تعامل طراحی شده است.
انتهای پیام/











