خبرگزاری آریا - مدیرکل آموزش و پرورش سمنان در نشست تخصصی مدیران و مؤسسان مدارس غیر دولتی دوره دوم متوسطه نظری استان بر لزوم ارتقای کیفیت آموزشی، توجه به امتحانات نهایی و کنکور و همکاری بیشتر بین مدارس غیر دولتی و آموزش و پرورش تأکید کرد.
به گزارش اداره اطلاعرسانی و روابطعمومی آموزش و پرورش استان سمنان، نشست تخصصی مدیران و مؤسسان غیر دولتی دوره دوم متوسطه نظری استان با حضور قاسم شریفی مدیرکل آموزش و پرورش سمنان، مهدی حزبالهی معاون آموزش متوسطه، احمد اکبری رئیس اداره سنجش و پایش کیفیت آموزشی و الهام سماوی رئیس اداره مدارس و مراکز غیر دولتی ادارهکل آموزش و پرورش استان، دوشنبه 25 فروردین 1404 در مرکز آموزشیرفاهی فرهنگیان شهرستان سمنا، برگزار و پیرامون تحلیل آزمون های نهایی خرداد سال جاری گفتوگو شد .
مدیرکل آموزش و پرورش سمنان در ابتدای سخنانش با اشاره به نقش کلیدی این مراکز در نظام تعلیم و تربیت اظهار داشت: مدارس غیر دولتی، یار و همراه آموزش و پرورش در حل چالشهای فضای آموزشی و نیروی انسانی هستند .
تأکید سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بر مهارتآموزی و تربیت همهجانبه
شریفی با بیان اینکه دغدغه اصلی خانوادهها و دانشآموزان، مؤفقیت در امتحانات نهایی و کنکور است، افزود: متأسفانه نگاه جامعه به مؤفقیت تحصیلی تنها بر مبنای عملکرد در آزمونها شکل گرفته، در حالیکه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بر مهارتآموزی و تربیت همهجانبه تأکید دارد .
وی در ادامه با انتقاد از تعطیلی زودهنگام برخی مدارس در پایه دوازدهم، یادآور شد: این رویکرد نهتنها به فرآیند تعلیم و تربیت آسیب میزند؛ بلکه از نظر علمی نیز نتایج مطلوبی ندارد .
شریفی از مدیران خواست تا با تحلیل دقیق شرایط، تصمیمگیریهای کارشناسی برای بهبود کیفیت آموزشی داشته باشند .
وی در بخش دیگری از سخنانش با تأکید بر همکاری مشترک بین مدارس غیر دولتی و آموزش و پرورش اظهار داشت: در کنار هم هستیم تا بهترین خدمات آموزشی را به دانشآموزان ارائه دهیم و از مدیران اننظار داریم با برنامهریزی دقیق، زمینه بازگشت افتخارات آموزشی استان را فراهم سازند .
مدیرکل آموزش و پرورش سمنان در پایان سخنانش ضمن قدردانی از زحمات اداره مشارکتهای مردمی و معاونت آموزش متوسطه استان بر ضرورت پرهیز از مقایسه غیر کارشناسی مدارس تأکید کرد .
گفتنی است، در ابتدای این نشست، برخی از مؤسسان و مدیران مراکز به بیان نظرها و دیدگاههای خود پرداختند .