خبرگزاری آریا -
آغاز نهضت توسعه عدالت آموزشی در لرستان با مشارکت مردم
مهندس شاهرخی: مسئولیت مستقیم و میدانی با فرمانداران است
نخستین نشست فرمانداران استان لرستان در سال جدید با حضور مهندس شاهرخی، استاندار لرستان و با موضوع نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزش‌وپرورش با مشارکت مردم، برگزار شد.
استاندار لرستان با تأکید بر اجرای دقیق برنامه حذف مدارس کانکسی و نوسازی مدارس سنگی، به فرمانداران تاکید کرد مسئولیت میدانی این نهضت را بر عهده گیرند و با تمام ظرفیت شهرستانی برای تحقق اهداف تا پایان مهلت مقرر تلاش کنند.
مشارکت مردم، محور عدالت آموزشی
مهندس شاهرخی در ابتدای نشست ضمن تبریک سال نو و آرزوی موفقیت برای مسئولان در مسئولیت‌های خطیرشان، از خدمات دستگاه‌های اجرایی و آموزش و پرورش در ایام نوروز قدردانی کرد. وی هدف اصلی تشکیل این جلسه را بررسی دقیق اجرای دستورالعمل توسعه عدالت آموزشی با مشارکت مردم عنوان کرد و آن را "پیمانی جمعی برای اجرای با کیفیت و دقیق در زمان مقرر" دانست.
وی با اشاره به تأکید ریاست جمهوری بر توسعه فضاهای آموزشی و پرورشی، اعلام کرد: «در استان لرستان 170 مدرسه کانکسی با 260 کلاس شناسایی شده که باید تا پایان خرداد 1404 جمع‌آوری شوند. تاکنون 89 درصد پیشرفت حاصل شده اما 11 درصد باقی‌مانده نیز باید در اسرع وقت تکمیل گردد.»
تقسیم سهم شهرستان‌ها؛ تکلیف مشخص، فرصت محدود
به گفته استاندار، سهم هر شهرستان از 170 مدرسه مشخص و در قالب جزوه با نام و نشان در اختیار فرمانداران قرار گرفته است. وی خطاب به فرمانداران گفت: «عدد و سهم شهرستان شما باید روشن باشد. اگر ابهامی دارید بلافاصله پس از جلسه پیگیری کنید. سهم هر شهرستان باید شفاف باشد.»
همچنین وی از برنامه نوسازی 70 مدرسه سنگی دیگر با 95 کلاس تا پایان شهریور 1404 خبر داد و تأکید کرد: «این پروژه قابل تمدید نیست و باید طبق تقسیم‌بندی شهرستانی بدون بهانه اجرا شود.»
پروژه‌های نیمه‌تمام، تا پایان سال جاری تمام شوند
در بخش دیگری از سخنان، مهندس شاهرخی تأکید کرد: «پروژه‌های نیمه‌تمام بالای 70 درصد پیشرفت، باید تا پایان سال 1404 تکمیل شوند. تأمین منابع مالی نیز با استفاده از ظرفیت خیرین، صنایع، مسئولیت‌های اجتماعی و مشارکت مردمی بر عهده فرمانداران است.»
وی با بیان اینکه دستورالعمل اجرایی هشت‌صفحه‌ای آماده و توزیع شده، خطاب به فرمانداران گفت: «فرمانداران باید تمام توان شهرستان را بسیج کنند. کار از امروز به‌صورت جدی آغاز شود.
مسئولیت کامل و صفر تا صد این پروژه‌ها در شهرستان‌ها با فرمانداران است.»
فرمانداران، خط مقدم اجرای عدالت آموزشی
استاندار لرستان تصریح کرد: «فرمانداران و بخشداران باید در خط مقدم اجرای این طرح باشند. انتخاب افراد توانمند، شناخت دقیق از مسائل منطقه و تعامل مستمر با مدیران آموزش و پرورش شرط موفقیت در این مسیر است. بخشداران باید به‌طور ویژه وارد عمل شوند و از روابط شخصی و غیررسمی فاصله بگیرند.»
وی با معرفی آقای آریایی به‌عنوان مسئول پیگیری و هماهنگی پروژه‌ها، تأکید کرد: «هیچ بهانه‌ای برای تأخیر در اجرای پروژه‌ها پذیرفته نیست. باید گزارش‌های منظم و دقیق در اختیار مجموعه استانداری قرار گیرد و موانع در کوتاه‌ترین زمان رفع شود.»
آغاز مسیرِ تحول آموزشی لرستان
مهندس شاهرخی با تأکید بر نقش کلیدی مشارکت مردمی در تحقق عدالت آموزشی، به فرمانداران تاکید کرد تا با همراهی مدیران و جامعه محلی، اجرای این طرح‌ها را در اولویت قرار داده و با هماهنگی مستمر و نظارت میدانی، مسیر توسعه آموزشی لرستان را با قدرت پیش ببرند.
در ادامه نشست، سید عیسی سهرابی، مدیر کل آموزش و پرورش لرستان، با تأکید بر اهمیت نهضت توسعه عدالت آموزشی، گفت: «در استان لرستان بیش از 1233 مدرسه وجود دارند که شامل مدارس تخریبی، کانکسی یا سنگی هستند یا تراکم بالای دانش آموزدارند یا در حال تکمیل هستند. این وضعیت در برخی مناطق نیازمند توجه ویژه و همکاری گسترده برای رفع مشکلات است.»
وی افزود: «یکی از اهداف اصلی این نهضت، حذف مدارس کانکسی و نوسازی مدارس فرسوده است. برای این منظور، نیاز به همکاری صمیمانه همه مسئولان و به ویژه فرمانداران شهرستان‌ها داریم. این پروژه‌ها تنها از طریق شناسایی و بهره‌برداری از ظرفیت‌های محلی و خیرین قابل تحقق است.»
مدیر کل آموزش و پرورش لرستان همچنین در مورد مسئولیت‌های فرمانداران گفت: «فرمانداران به‌عنوان مدیران ارشد شهرستان‌ها باید رهبری این پروژه‌ها را به عهده بگیرند و برای هر پروژه یک جدول زمانبندی مشخص و دقیق تهیه کنند. علاوه بر این، باید از همه ظرفیت‌های موجود شهرستان خود، از جمله بخشداران، دهیاران و خیرین، برای جذب مشارکت‌های مالی و انسانی استفاده کنند.»
سهرابی در پایان اظهار کرد: «این نهضت تنها یک پروژه عمرانی نیست، بلکه یک آزمون بزرگ برای مسئولیت‌پذیری است. این طرح نیازمند عزم و اراده جدی تمامی مسئولان محلی است تا عدالت آموزشی در استان لرستان تحقق یابد.»
