خبرگزاری آریا -
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان سمنان، نخستین جلسه مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان در سال 1404 با محوریت «شناسایی و هدایت استعدادهای برتر دانش‌آموزی» و با حضور مدیران استانی، رئیس بنیاد نخبگان، نمایندگان مجمع خیرین نخبه‌پرور و اعضای شورای معاونین برگزار شد.
تأکید بر حمایت از همه ی استعدادها
قاسم شریفی مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان، در این نشست با اشاره به اولویت‌های دولت چهاردهم در حوزه نخبگان، اظهار داشت: ماموریت اصلی ما تعلیم و تربیت عمومی است، اما شناسایی و هدایت استعدادهای برتر در حوزه‌های علمی، فرهنگی، هنری، ورزشی، قرآنی و مهارتی نیز از برنامه‌های کلیدی آموزش و پرورش استان خواهد بود.
وی افزود: حمایت از نخبگان تنها محدود به عرصه علمی نیست؛ باید با نگاهی جامع، بستر رشد همه‌جانبه دانش‌آموزان مستعد را فراهم کنیم.
شریفی به اقدامات عملی آموزش و پرورش استان اشاره کرد و گفت: اهمیت توجه به نخبگان برای ما تا حدی است که اولین انتصاب این اداره کل در دولت چهاردهم، «مشاور علمی مدیرکل» بود تا پیگیری برنامه‌های مرتبط با استعدادهای برتر به صورت ویژه انجام شود.
طرح مشورتی «رِ» و جایزه علمی دانش‌آموزی
مدیرکل آموزش و پرورش استان از اجرای طرح مشورتی «رِ» با مشارکت مجمع خیرین نخبه‌پرور استان استقبال کرد و افزود: این طرح با هدف ایجاد زیرساختی مجازی برای گردآوری متخصصان بومی استان، ایجاد پلتفرم ارتباط و مشاوره آنلاین و استفاده از ظرفیت پلتفرم برای احصا ، ثبت و نگهداشت ظرفیت استفاده از نخبگان و متخصصان و هدایت هدفمند دانش‌آموزان نخبه طراحی شده است.
وی ادامه داد: دیگر برنامه ی مشترک آموزش و پرورش و مجمع نخبه پرور، طراحی جایزه های علمی- فرهنگی- هنری و ... با هدف شناساندن و قدرشناسی از متخصصان، فرهیختگان، بزرگانِ فرهنگی و علمی استان می باشد که به زودی با رونمایی از نخستین جایزه علمی دانش‌آموزی ، گام جدیدی در قدرشناسی از برترین‌ها برداشته خواهد شد.
وی تأکید کرد این جایزه به نام یکی از خیرین برجسته سمنانی نامگذاری می‌شود.
در این جلسه، حسن سعدالدین، مدیرعامل مجمع خیرین نخبه‌پرور، به تشریح اهداف این مجمع در حمایت از استعدادها پرداخت. همچنین رضا کی‌پور، رئیس بنیاد نخبگان استان، بر آمادگی این نهاد برای همکاری در طراحی برنامه‌های حمایتی و استفاده از ظرفیت‌های ملی تأکید کرد.
گفتنی است، این نشست با هدف تدوین سازوکارهای عملیاتی برای شناسایی، هدایت و حمایت از دانش‌آموزان نخبه در سال جاری برگزار شد و مقرر گردید گزارش پیشرفت طرح‌ها به صورت دوره‌ای ارائه شود.